職高升大專(zhuān)要讀幾年
職高升大專(zhuān)的時(shí)間是現(xiàn)在很多人比較關(guān)心的，例如成教分為脫產(chǎn)、函授、業(yè)余幾種類(lèi)型，而這其中脫產(chǎn)高起專(zhuān)2年，函授高起專(zhuān)兩年半左右，這大概都是學(xué)習(xí)的最短期限。如果是選擇一所大專(zhuān)院校來(lái)進(jìn)行全日制就讀的話學(xué)習(xí)時(shí)間是三年。大家可以根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇適合自己的就學(xué)模式。下面小編給大家推薦一所大專(zhuān)院校，供大家參考一下。
七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院
七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，列入普通高等學(xué)校招生計(jì)劃的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院坐落在素有“焦煤之都”和培養(yǎng)“世界冠軍搖籃”之稱的山水園林城市——七臺(tái)河市，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才為主，同時(shí)廣泛開(kāi)展成人專(zhuān)科、本科教育和各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)。
師資情況
較強(qiáng)的師資力量和科研實(shí)力。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?ldquo;雙師型”教學(xué)科研師資隊(duì)伍和教育教學(xué)管理隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工184人，專(zhuān)任教師121人，教授8人，副高職職稱教師66人、碩士研究生6人、在職在讀碩士研究生8人、委托培養(yǎng)即將畢業(yè)的研究生5人、省級(jí)學(xué)科帶頭人1人、“雙師型”教師22人。
培養(yǎng)模式
科學(xué)的教育和人才培養(yǎng)模式。學(xué)院堅(jiān)持以崗位職業(yè)能力形成為目標(biāo)，以技能培養(yǎng)為主線，以素質(zhì)教育為根本，設(shè)計(jì)教育方案，確定教學(xué)內(nèi)容;堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，校企互動(dòng)，制定人才培養(yǎng)方案，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，結(jié)合行業(yè)和地方需求，設(shè)置社會(huì)急需的專(zhuān)業(yè);堅(jiān)持將實(shí)踐教學(xué)考核與職業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合，強(qiáng)化“雙證書(shū)”制度;堅(jiān)持校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的職業(yè)氛圍，促進(jìn)“職業(yè)現(xiàn)場(chǎng)全真模擬”，努力實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練和職業(yè)崗位能力要求的“無(wú)縫對(duì)接”;堅(jiān)持按照就業(yè)崗位能力的需求，實(shí)施“專(zhuān)門(mén)化培養(yǎng)”與企業(yè)定向?qū)嵙?xí)相結(jié)合;堅(jiān)持“訂單式教育”，為企業(yè)培養(yǎng)緊缺人才;積極探索通過(guò)多形式的校企合作、強(qiáng)化崗位、注重技能型人才培養(yǎng)模式。
獎(jiǎng)學(xué)金及困難資助
1、對(duì)入學(xué)的新生成績(jī)?cè)诒驹呵叭膶W(xué)生，學(xué)院給予獎(jiǎng)學(xué)金1000元。
2、在校學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異可獲得每學(xué)年一次的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。標(biāo)準(zhǔn)為：300-1000元。
3、特困生設(shè)有助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)政策。
以上是小編給大家推薦的一所大專(zhuān)院校----七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院，學(xué)院不管是師資力量還是設(shè)施設(shè)備方面都非常的完善，是一所非常不錯(cuò)的大專(zhuān)院?！，F(xiàn)在職高畢業(yè)的同學(xué)都想通過(guò)重新的學(xué)習(xí)獲得更高的學(xué)歷，不光是因?yàn)閱挝坏男枨螅悄芴嵘陨淼膬?yōu)勢(shì)，這樣在以后的工作中都會(huì)處于比較有利的一個(gè)位置，有興趣升學(xué)歷的同學(xué)們可以詳細(xì)的了解一下有關(guān)信息。
