涪陵區(qū)民辦教育協(xié)會精細化管理現(xiàn)場會在重慶市涪陵信息技術學校舉行
為了貫徹落實2016年涪陵區(qū)教委下發(fā)的《關于印發(fā)涪陵區(qū)全面推進學校精細化管理意見(試行)》的通知(涪教發(fā)〔2016〕87號)精神，進一步推進學校的精細化管理工作，完善精細化管理實施辦法，實現(xiàn)學?？茖W發(fā)展，4月26日上午，涪陵區(qū)民辦教育協(xié)會精細化管理經(jīng)驗交流會在涪陵信息技術學校舉行，涪陵區(qū)民辦中小學、中職學校、幼兒園、培訓機構等單位的校(園)長參會，出席會議的有區(qū)教委綜合教育科宋明華科長，區(qū)民辦教育協(xié)會趙詠梅會長，會議由信息技術學校常務副校長王明勝主持。
信息技術學校校長蒲林峰作經(jīng)驗交流發(fā)言
學校精細化管理工作看起來是一些很平常的工作環(huán)節(jié)與管理環(huán)節(jié)。但是，它牽涉到學校方方面面，大大小小的事，牽涉到學校每一個教師、職工、學生和家長。特別是在這個轉型的時代，經(jīng)濟發(fā)展了，貧富差距拉大了;富二代產(chǎn)生了，責任心變?nèi)趿?人們的要求高了，人心浮躁了;經(jīng)濟意識強化了，事業(yè)意識淡化了。這些矛盾日益突出，極大地加劇了管理者的管理難度，對管理者的要求也就更高了，需要管理者有敏銳的思維，不斷優(yōu)化管理模式，不斷改變管理方式。因此我認為，常規(guī)工作的管理是一門科學，也是一門藝術，它需要一種信心作支撐，也需要一種毅力作保證，還需要一種責任作擔當。是一項復雜的系統(tǒng)工程。
會上，涪陵信息技術學校、興華幼兒園、象元小學、玉峰學校等四個單位的校長結合本校精細化工作的開展情況作了精彩的經(jīng)驗交流和分享。
象元小學校長蔣婭臻作經(jīng)驗交流發(fā)言
興華幼兒園園長李永會作經(jīng)驗交流發(fā)言
會上，區(qū)民辦教育協(xié)會會長趙詠梅和區(qū)教委綜合教育科科長宋明華做了重要講話。
精細化管理是一項系統(tǒng)的工程，需要長期的努力和實踐，才能實現(xiàn)精細化管理的常態(tài)化。
區(qū)教委綜合教育科科長宋明華講話
