哈爾濱醫(yī)大護理學專業(yè)概況：

    我校于1999年開始舉辦護理學本科專業(yè)。自護理學專業(yè)成立后，專業(yè)建設(shè)發(fā)展迅速，2001年，我校護理學院副院長李秋潔獲得紅十字國際委員會為表彰在護理事業(yè)中做出卓越貢獻人員的最高榮譽??“南丁格爾獎?wù)?rdquo;。2002年我校成為臨床護理學碩士學位授權(quán)點，并于2003年招收我省首批護理學碩士研究生，開創(chuàng)了我省護理學研究生教育的先河。近年來，通過不斷深化教育教學改革，在專業(yè)建設(shè)方面取得了快速的發(fā)展。為適應(yīng)護理人才市場的需求和國外護理教育發(fā)展的趨勢，在課程設(shè)置、課程內(nèi)容、教學方法與人才培養(yǎng)模式等多方面進行了改革，取得了顯著的成績，受到國內(nèi)、外同行的一致好評和認可，人才培養(yǎng)逐漸形成了以護理理論、護理實踐和人文素質(zhì)教育三者協(xié)調(diào)統(tǒng)一的辦學特色。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向以三級醫(yī)院為主的各級醫(yī)院，從事臨床護理、護理科研、醫(yī)學教育等工作；也有相當數(shù)量的畢業(yè)生到高等醫(yī)學院?；蚋骷壭l(wèi)生事業(yè)管理部門從事醫(yī)學教育、醫(yī)學科研、衛(wèi)生事業(yè)管理工作。近三年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達到96%以上。

    哈爾濱醫(yī)大護理學培養(yǎng)目標：

    培養(yǎng)具有先進護理理念、優(yōu)良職業(yè)道德，較系統(tǒng)地掌握護理學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，熱愛護理事業(yè)，具有良好人文素質(zhì)和較強的臨床實踐能力、自學能力、自我發(fā)展能力及創(chuàng)新能力，具備護理管理、護理科研、護理教育的基本能力，適應(yīng)21世紀社會發(fā)展和人民健康需要，在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構(gòu)從事臨床護理和預防保健工作的專業(yè)人才。

    哈爾濱醫(yī)大護理學主要課程：

    人體結(jié)構(gòu)功能學、病理與病理生理學、護理學基礎(chǔ)、健康評估、臨床護理學、護理倫理學、護理心理學、護理管理學、護理研究學、社區(qū)護理學。

    哈爾濱醫(yī)大護理學修業(yè)年限：四年

    哈爾濱醫(yī)大護理學授予學位：理學學士