畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)制：三年（省級骨干示范專業(yè)）

    畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)層次：中專

    畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

    貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力、熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康宣傳教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

    畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

    以臨床和各類護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有相應(yīng)的專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書考試。

    1、掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和衛(wèi)生保健與疾病預(yù)防知識。

    2、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對象為中心，實(shí)施整體護(hù)理的能力。

    3、能夠運(yùn)用專業(yè)知識對病人進(jìn)行健康評估，具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力。

    4、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理基本操作技能。

    5、具有對護(hù)理對象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。

    6、具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理配合和搶救配合能力。

    7、具有初步的病室和病人管理能力。

    8、具有運(yùn)用衛(wèi)生保健知識，進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。

    9、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識，以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力，有健康的體魄。

    10、具有良好的醫(yī)院服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力。

    11、具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。

    12、具有通過不同的途徑獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

    畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)主要課程

    醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、心理與精神護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn) 、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理禮儀、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理

    畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

    通過執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試，在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作。