學院概況

山東信息職業(yè)技術(shù)學院于2002年7月經(jīng)山東省政府批準，由“山東省信息工程學校”獨立升格為高職?？圃盒?。

在社會各界的關(guān)心和支持下，學院近年來實現(xiàn)了持續(xù)快速穩(wěn)定發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，教育教學質(zhì)量不斷提高。

目前，學院現(xiàn)設(shè)五系一部：計算機工程系、信息工程系、電子工程系、社科藝術(shù)系、軟件工程系和基礎(chǔ)部。目前，在校生7000多人。

2003年教育部教高[2003]7號文件《教育部關(guān)于批準有關(guān)高等學校試辦示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院的通知》，批準包括我院在內(nèi)的全國35所高校試辦國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院，并于2004年開始招生，為社會和用人單位培養(yǎng)了大批的IT軟件編程和動漫制作優(yōu)秀人才。

學院教學建設(shè)

學院坐落在世界著名的風箏之都——濰坊市，與市政府隔街相鄰，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。

在社會各界的關(guān)心支持下，學院實現(xiàn)了平穩(wěn)較快發(fā)展，辦學條件優(yōu)越，辦學規(guī)模不斷擴大，教育教學質(zhì)量不斷提高。

學院現(xiàn)有占地面積1013畝，建筑面積22萬平方米，館藏圖書57.73萬冊，電子圖書3039GB;學院擁有一支教育觀念新、教學水平高、實踐能力強的師資隊伍，現(xiàn)有教職工544人，中高級職稱以上的教師占專任教師的80%以上，教授11人，副教授102人，碩士及以上學位教師100多人，“雙師”型教師占專業(yè)課教師的60%以上。

建設(shè)了現(xiàn)代化的實驗室、實訓室、多媒體教室、以及電子實訓生產(chǎn)線，各類實驗實訓儀器設(shè)備共計6000多臺套。

建立了校園無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)、英語節(jié)目無線發(fā)射系統(tǒng)，實現(xiàn)了學院教學、管理、服務(wù)手段現(xiàn)代化。

學院人才培養(yǎng)

學院立足電子信息產(chǎn)業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。緊密結(jié)合國家大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)、信息化與工業(yè)化深度融合戰(zhàn)略，積極參與上升為國家戰(zhàn)略的山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)和黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的高端技能型人才。

形成了布局合理、特色鮮明、優(yōu)勢明顯、適應(yīng)我省經(jīng)濟社會發(fā)展和崗位需求的專業(yè)群，招生專業(yè)達38個。

學院辦學方針

學院堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)、學、研結(jié)合道路”的職業(yè)教育辦學方針，以教學為中心，以實訓基地建設(shè)為依托，以科研和技術(shù)服務(wù)為支撐，發(fā)揮專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢，積極開展基于工作過程的教學改革，實施項目教學法和教學做一體化教學法，著力培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務(wù)一線需要的高端技能型人才。

學院實施“多證書”工程，學生在取得畢業(yè)證書的同時，還可以獲得多種高層次職業(yè)資格證書，明顯提高了學生的就業(yè)競爭力。

學院培養(yǎng)模式

學院以學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線，以創(chuàng)新實踐能力提升為重點，以實訓基地建設(shè)為依托，以科研和社會服務(wù)為支撐，突出教學實踐環(huán)節(jié)，推進校企合作，開展“訂單式”教育，實施“工學交替”、“頂崗實習”培養(yǎng)模式。

畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、實踐能力強、適應(yīng)崗位快”而深受到用人單位的廣泛好評。2007年以來，畢業(yè)生一次就業(yè)率位居全省同類院校前茅，2012屆畢業(yè)生就業(yè)形勢呈現(xiàn)良好態(tài)勢。

學院辦學成果

學院有著良好的辦學傳統(tǒng)和育人環(huán)境，享有良好的社會聲譽，被國家勞動和社會保障部、信息產(chǎn)業(yè)部確立為國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”，被濰坊軍分區(qū)指定為部隊招收士官首批定點院校。

學院曾連續(xù)7次奪得“全國計算機軟件專業(yè)技術(shù)資格和水平考試”全國第一名;2009年榮獲全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽(山東賽區(qū))一等獎，“山東省職業(yè)院校技能大賽二等獎”;2010年榮獲全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽(山東賽區(qū))特等獎、一等獎;2011年榮獲第十屆全國大學生電子設(shè)計競賽一等獎、二等獎，第二屆“藍點杯”全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽二等獎，山東大學生科技外語大賽一等獎。