學(xué)院概況

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是陜南航空職工大學(xué)，創(chuàng)辦于1982年，2003年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案改制為專(zhuān)科層次的具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，現(xiàn)隸屬陜西省教育廳和中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司。學(xué)院是教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中的優(yōu)秀院校，陜西省示范性高職院校建設(shè)單位，先后被授予省國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)“優(yōu)秀學(xué)校”、全省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)“最佳單位”、陜西省職業(yè)技能鑒定工作“先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

地理位置

學(xué)院地處素有西北“小江南”之稱(chēng)的歷史文化名城漢中市。漢中歷史悠久，人杰地靈，風(fēng)光秀麗，氣候宜人，自古就有“漢家發(fā)祥地，中華聚寶盆”之美稱(chēng)，被評(píng)為“CCTV中國(guó)最佳歷史文化魅力城市”。

學(xué)院設(shè)施

學(xué)院面向全國(guó)招生，現(xiàn)有在校生8000余名，校園占地510畝，建筑面積20萬(wàn)平方米，總資產(chǎn)1.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值4466萬(wàn)元，館藏圖文信息資料39萬(wàn)余冊(cè)，校內(nèi)設(shè)施齊備，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃郁，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想場(chǎng)所。

現(xiàn)設(shè)機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、材料工程系、電子工程系、管理工程系、基礎(chǔ)學(xué)部、繼續(xù)教育部，職業(yè)培訓(xùn)鑒定中心、科研處、漢中工業(yè)技術(shù)研究院、高等教育研究室等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。

先后開(kāi)設(shè)高職專(zhuān)業(yè)40余個(gè)，涵蓋制造、材料與能源、電子信息、財(cái)經(jīng)、交通運(yùn)輸五個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，已建成省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)7個(gè)，省級(jí)精品課程4門(mén)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。建有設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室44個(gè)，校辦工廠可同時(shí)滿足千名學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求，學(xué)院被原國(guó)防科工委批準(zhǔn)為國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，“航空機(jī)電設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)基地和現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”被批準(zhǔn)為省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，“電工電子與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”被批準(zhǔn)為中央財(cái)政支持的國(guó)家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。

依托中航工業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)院在陜西飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司、陜西燎原航空機(jī)械制造有限公司等140個(gè)大中型企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體、服務(wù)軍工”的人才培養(yǎng)模式。

辦學(xué)特色

學(xué)院依托中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中航工業(yè))所屬大中型企事業(yè)單位，經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐與探索，逐步形成了“依托航空，產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特色。這一特色在辦學(xué)中形成，在運(yùn)行中完善，在校企之間的真誠(chéng)合作與雙向互動(dòng)中使其內(nèi)涵更加豐富。

通過(guò)對(duì)行業(yè)內(nèi)教育資源的有效整合，校企互設(shè)共建、工學(xué)結(jié)合的機(jī)制不斷得以成熟和完善，企業(yè)不僅參與學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案的制定和課程體系建設(shè)，而且直接參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)，為學(xué)院擴(kuò)大訂單式培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)能力和頂崗實(shí)習(xí)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮了積極有效的作用，使學(xué)院的人才培養(yǎng)工作更加具有針對(duì)性和適用性，為畢業(yè)生充分就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。