張家口機械工業(yè)學(xué)校招生錄取分數(shù)線?每個學(xué)生在對不同的學(xué)校所公布的招生錄取分數(shù)線進行了解的時候,是會發(fā)現(xiàn)到其實不同學(xué)校方面的介紹是有所不同的,也就會發(fā)現(xiàn)到其實該中專學(xué)校的選擇,主要是為成績不是那么理想的學(xué)生所進行開設(shè)的,也是為了這些學(xué)生可以學(xué)習(xí)到各方面的關(guān)鍵知識。
張家口市2024年中考分數(shù)線
一、普通高中
1.普通高中、優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校錄取控制分數(shù)線:348分。
2.藝體類特色校及藝體類特色班錄取控制分數(shù)線:258分。
3.普通高中自主招生錄取控制分數(shù)線參照藝體類特色校及藝體類特色班錄取控制分數(shù)線執(zhí)行。
二、職業(yè)學(xué)校
1.“3+4”貫通培養(yǎng)模式(運動訓(xùn)練專業(yè)除外)文化成績最低錄取控制分數(shù)線為455分。
2.運動訓(xùn)練專業(yè)“3+4”貫通培養(yǎng)模式文化成績最低錄取控制分數(shù)線為144分,專業(yè)最低錄取控制分數(shù)線為40分。同時,對持有一級運動員等級證書的考生,可在文化成績最低錄取控制線下降低30分錄取(即114分);對持有運動健將等級證書的考生,可在文化成績最低錄取控制線下降50分錄取(即94分)。
3.“3+2”“5年一貫制”和“2+2+2”貫通培養(yǎng)模式錄取控制分數(shù)線(不含藝術(shù)、體育類專業(yè))為195分。
4.“3+2”“5年一貫制”“2+2+2”貫通培養(yǎng)模式藝術(shù)、體育類專業(yè)錄取控制分數(shù)線為130分,專業(yè)測試成績須達到合格標(biāo)準。
職業(yè)教育的藝術(shù)類、體育類專業(yè)需進行專業(yè)測試的,專業(yè)測試成績須達到合格標(biāo)準。
張家口機械工業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校的快速發(fā)展,受到市委、市政府和各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和高度重視,現(xiàn)主校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計等工作已全面展開,新校建設(shè)將以現(xiàn)主校區(qū)為基礎(chǔ)向周邊擴展,規(guī)劃占地300畝,除校區(qū)現(xiàn)有建筑面積2.4萬平方米,尚需建設(shè)綜合教學(xué)大樓、圖書辦公大樓、實訓(xùn)大樓、培訓(xùn)中心、學(xué)生公寓、多功能餐廳、400米標(biāo)準運動場等各類建筑8.4萬平方米,總投資約500萬元,預(yù)計三年內(nèi)全部完成。
學(xué)校將力爭在三年內(nèi)發(fā)展成為全日制在校生8000人,每年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工轉(zhuǎn)移等社會培訓(xùn)達3000—5000人的重點職業(yè)學(xué)校和高級技工學(xué)校,2008年申辦張家口技師學(xué)院。
張家口機械工業(yè)學(xué)校師資隊伍
張家口機械工業(yè)學(xué)校擁有強大的師資隊伍,是真培養(yǎng)專業(yè)機械人才的高級院校,以下是張家口機械工業(yè)學(xué)校簡介。 張家口機械工業(yè)學(xué)校(張家口市高級技工學(xué)校)是張家口市唯一一所市屬國家重點高級技工學(xué)校。
學(xué)校占地面積240畝,現(xiàn)有在職職工484人,其中高級職稱95名,中級職稱195名,“雙師型”教師144人。分三個校區(qū):主校區(qū)(原市第八中學(xué))、一校區(qū)(原市技工學(xué)校)和二校區(qū)(原市第一職業(yè)中學(xué))。
多年的辦學(xué)業(yè)績,使學(xué)校贏得了良好的社會聲譽和眾多榮譽,多次被河北省教育廳、省勞動和社會保障廳、市人民政府、市教育局、市勞動和社會保障局授予先進單位等稱號。
2007年,榮獲河北省五一勞動獎狀。先后有80多名教職工、20余名學(xué)生受到國家、省、市的表彰獎勵。省、市電視臺、《河北日報》、《河北工人報》、《張家口日報》等多家新聞媒體從不同角度介紹了學(xué)校的發(fā)展業(yè)績。
2007年,在河北省中等職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目遴選活動中, 我校申報的數(shù)控專業(yè)實訓(xùn)基地從168個參選項目中脫穎而出,成功入選河北省18個國家級實訓(xùn)基地項目,這必將進一步推動學(xué)校發(fā)展。
有的同學(xué),中考沒考好沒有進入普高繼續(xù)學(xué)習(xí),因此很沮喪,甚至想要放棄學(xué)業(yè),其實這種做法是非常沒有必要的,雖然說國家現(xiàn)在普職比例基本平分,但是職業(yè)學(xué)校的學(xué)生升學(xué)的方式也是多種多樣的,只要你努力,職業(yè)學(xué)校上大學(xué)也是可以的。