學生在獲取學校各項信息的時候，總會了解學校的錄取分數(shù)線。通過了解學校的錄取分數(shù)線，就可以明確自己的分數(shù)情況，能否被學校所錄取。然后在能夠被錄取的學校范圍內(nèi)，選擇自己喜歡的專業(yè)填報。
宿州市2024年各縣區(qū)普通高中錄取最低控制線
| 縣區(qū) | 錄取最低控制線(總分二) |
| 埇橋區(qū) | 442 |
| 碭山縣 | 441 |
| 蕭 縣 | 463 |
| 靈璧縣 | 449 |
| 泗 縣 | 452 |
宿州中原航空中等專業(yè)學校專業(yè)建設(shè)
學校開設(shè)航空服務(wù)、民航運輸、無人機操控與維護、飛機維修等專業(yè)，以航空公司、機場等民航企業(yè)為重點服務(wù)對象，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化航空入才。學校建立模擬飛行訓練中、乘務(wù)訓練中心、空保訓練中心、安檢實訓中心、飛機發(fā)動機拆裝訓練中心，有領(lǐng)先的航空專業(yè)實訓設(shè)施設(shè)備，學校依托泛美教育集團成熟獨特的航空教育辦學模式，建立了完善的航空專業(yè)培養(yǎng)課程體系，組建了一支資深的民航專業(yè)師資團隊，構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)教育、技能培訓、課堂互動、素質(zhì)養(yǎng)成”的四模塊人才培養(yǎng)模式，崇尚科技，持續(xù)創(chuàng)新，全面推行“移動互聯(lián)網(wǎng)教育生態(tài)系統(tǒng)”。
宿州中原航空中等專業(yè)學校辦學理念
學校秉承“以人為本，突破文本主義思想，全面提升學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力，培養(yǎng)現(xiàn)代紳士與淑女”的辦學理念，突出辦學特色，實行標準化軍事化管理。中高職一體化培養(yǎng)模式提供多種方式實現(xiàn)學歷提升，多途徑拓展學生未來發(fā)展空間。
普通高中的入學需要一定的錄取分數(shù)，職業(yè)學校的入學也需要學生達到一定的分數(shù)。所以無論什么時候，學生都需要努力學習，提升自己的各項成績。只有這樣未來才能夠有好的發(fā)展道路，只有努力學習未來個人的前進道路才會越來越寬。
