以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時,通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線,考生可參考遵義普高學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線情況。對于參加過中考的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,在找學(xué)校時,學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是非常關(guān)心的問題,不過同學(xué)們不必太擔(dān)心,中專學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)一般會參考普高錄取分?jǐn)?shù)線,一般會比普高錄取分?jǐn)?shù)線低很多,同學(xué)們可以選擇的學(xué)校還是很多的。
遵義市2024年普通高中錄取最低控制線
1、遵義市2024年普通高中錄取最低控制線
縣(市、區(qū)) | 最低控制線 |
四城區(qū) | 515 |
桐梓縣 | 485 |
綏陽縣 | 460 |
仁懷市 | 490 |
赤水市 | 500 |
習(xí)水縣 | 475 |
湄潭縣 | 495 |
鳳岡縣 | 470 |
余慶縣 | 505 |
務(wù)川自治縣 | 475 |
正安縣 | 465 |
道真自治縣 | 480 |
注:普通高中自主招生錄取最低控制線為460分。
2、遵義市2024年省級示范高中配額生錄取最低控制線
序號 | 縣(市、區(qū)) | 學(xué)校名稱 | 類別 | 配額生最低控制線 |
1 | 四城區(qū) | 遵義市第四中學(xué) | 一類示范 | 565 |
2 | 四城區(qū) | 遵義市南白中學(xué) | 一類示范 | 565 |
3 | 四城區(qū) | 遵義航天高級中學(xué) | 一類示范 | 565 |
4 | 四城區(qū) | 遵義市第一中學(xué) | 一類示范 | 565 |
5 | 四城區(qū) | 遵義市第五中學(xué) | 二類示范 | 545 |
6 | 四城區(qū) | 遵義市第二十一中學(xué) | 二類示范 | 545 |
7 | 四城區(qū) | 遵義市第二十二中學(xué) | 二類示范 | 545 |
8 | 四城區(qū) | 遵義市第二中學(xué) | 三類示范 | 515 |
9 | 四城區(qū) | 遵義市第十四中學(xué) | 三類示范 | 515 |
10 | 四城區(qū) | 遵義市第十五中學(xué) | 三類示范 | 515 |
11 | 桐梓縣 | 桐梓縣第一中學(xué) | 二類示范 | 515 |
12 | 桐梓縣 | 桐梓縣第二高級中學(xué) | 三類示范 | 485 |
13 | 綏陽縣 | 綏陽縣綏陽中學(xué) | 二類示范 | 490 |
14 | 仁懷市 | 仁懷市第一中學(xué) | 二類示范 | 520 |
15 | 仁懷市 | 仁懷市第五中學(xué) | 三類示范 | 490 |
16 | 赤水市 | 赤水市第一中學(xué) | 二類示范 | 530 |
17 | 習(xí)水縣 | 習(xí)水縣第一中學(xué) | 二類示范 | 505 |
18 | 習(xí)水縣 | 習(xí)水縣第五中學(xué) | 二類示范 | 505 |
19 | 湄潭縣 | 湄潭縣求是高級中學(xué) | 二類示范 | 525 |
20 | 湄潭縣 | 湄潭縣湄江高級中學(xué) | 三類示范 | 495 |
21 | 鳳岡縣 | 鳳岡縣第一中學(xué) | 二類示范 | 500 |
22 | 鳳岡縣 | 鳳岡縣第二中學(xué) | 三類示范 | 470 |
23 | 余慶縣 | 余慶中學(xué) | 二類示范 | 535 |
24 | 務(wù)川自治縣 | 貴州省務(wù)川中學(xué) | 二類示范 | 505 |
25 | 務(wù)川自治縣 | 務(wù)川自治縣民族寄宿制中學(xué) | 三類示范 | 475 |
26 | 正安縣 | 正安縣第一中學(xué) | 二類示范 | 495 |
27 | 正安縣 | 正安縣第二中學(xué) | 三類示范 | 465 |
28 | 道真自治縣 | 道真自治縣道真中學(xué) | 二類示范 | 510 |
“3+4”中本貫通培養(yǎng)學(xué)校錄取最低控制線為460分。
“五年一貫制”貫通培養(yǎng)學(xué)校錄取最低控制線為300分。
注:普通高中自主招生錄取最低控制線為430分。
二、中職學(xué)校與本科院校“3+4”中本貫通錄取最低控制線
類型 | 錄取最低控制線 |
中職學(xué)校與本科院校“3+4”中本貫通 | 430 |
習(xí)水職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡單介紹
轉(zhuǎn)服務(wù),提高習(xí)水職業(yè)教育的吸引力。轉(zhuǎn)作風(fēng),提升習(xí)水職業(yè)教育人的精神境界,樹立追求卓越的意識。轉(zhuǎn)功能,提高習(xí)水職業(yè)教育的辦學(xué)實力。轉(zhuǎn)模式,提升習(xí)水職業(yè)教育的形象)為目標(biāo)。
保持“當(dāng)先鋒、打頭陣、爭第一”的斗志,學(xué)校走前人沒有走過的路,克服前進中的各種困難,取得前所未有的成績,各方面都體現(xiàn)職業(yè)教育工作的作用,讓職業(yè)教育得到習(xí)水人的信任,形成習(xí)水人人關(guān)心職業(yè)教育的氛圍,全力打造職業(yè)教育的習(xí)水模式。
學(xué)校堅持以服務(wù)求支持,以貢獻求發(fā)展為的辦學(xué)理念,為習(xí)水四色經(jīng)濟和社會發(fā)展的人才培養(yǎng)為出發(fā)點。積極搶抓省委省政府實施9+3計劃、上海市對口幫扶、廳縣幫扶和習(xí)水縣委縣政府高度重視職業(yè)教育工作,把辦好職業(yè)教育作為習(xí)水教育可持續(xù)發(fā)展、培養(yǎng)習(xí)水經(jīng)濟發(fā)展的緊缺人才、解決就業(yè)問題、社會和諧穩(wěn)定的突破口和主戰(zhàn)場的機遇。
在報考一所學(xué)校以前,很多同學(xué)沒有查詢好一所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就盲目報考了,這樣很可能讓我們浪費時間。因此,小編建議,為了提高大家選擇學(xué)校以及報考學(xué)校的效率,同學(xué)們在對一所學(xué)校感興趣的時候,可以首先關(guān)注學(xué)校的招生要求以及錄取要求。