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吉林中職學校具體名單匯總2025版 吉林中職學校有哪些

發(fā)布日期:12-09   作者:shenqi  瀏覽次數(shù):668

吉林中職學校主要有:吉林衛(wèi)生學校、通化市衛(wèi)生學校、吉林省四平衛(wèi)生學校、長春博泰醫(yī)藥中等職業(yè)學校等中職學校。

吉林中職學校具體名單匯總2023版 吉林中職學校有哪些

一、吉林中職學校名單匯總2025版

序號 中職學校名稱 中職學校地區(qū) 中職學校地址
1 吉林衛(wèi)生學校 吉林 吉林市琿春街210號
2 通化市衛(wèi)生學校 吉林 吉林通化市
3 吉林省四平衛(wèi)生學校 四平 吉林省四平市鐵西區(qū)海豐大街
4 長春博泰醫(yī)藥中等職業(yè)學校 長春 長春市凈月經(jīng)濟開發(fā)區(qū)福祉大路1145號

二、吉林中職學校簡介2025版

1、長春博泰醫(yī)藥中等職業(yè)學校

長春市博泰醫(yī)藥中等職業(yè)學校是2005經(jīng)長春市教育局批準成立的一所中等職業(yè)學校。學校坐落在風景秀麗的長春凈月高新開發(fā)區(qū)內(nèi),環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學校自有獨立產(chǎn)權(quán)校舍,其占地面積2萬平方米、建筑面積2萬平方米,可容納1600人在校學習。學校擁有高效能的寬帶網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、語音室、圖書閱覽室等現(xiàn)代化教學設(shè)施,標準化的學生公寓、學生餐廳、完善的后勤服務(wù)體系、優(yōu)美的地理位置、花園式的校園,為學生提供良好的學習環(huán)境、可靠的生活保障,讓學生充分享受全新理念的校園生活。

學校擁有一支朝氣蓬勃,技術(shù)過硬且創(chuàng)新敬業(yè)的新生代高素質(zhì)人才隊伍,依靠良好的信譽與技術(shù)優(yōu)勢 ,取得了用戶的一致好評,以及同行業(yè)的共同認可。我們不斷完善自身管理機制,強調(diào)客戶與市場導向,拓寬服務(wù)范圍,提高服務(wù)深度,追求與客戶長遠、穩(wěn)定、雙贏的合作關(guān)系,使企業(yè)獲得各界客戶的信賴與支持。我們會腳踏實地、勇于拼搏、敢于創(chuàng)新,把我們的服務(wù)、經(jīng)驗和技術(shù)更優(yōu)質(zhì)的提供給每一位客戶。學校堅持“服務(wù)為本,顧客至上”的宗旨。

2、吉林省四平衛(wèi)生學校

吉林省四平衛(wèi)生學校是首批國家級重點中專學校,始建于1958年。目前是全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程護理專業(yè)培訓基地、中醫(yī)藥農(nóng)村適宜技術(shù)培訓基地、國家教育質(zhì)量管理示范基地、四平市全科醫(yī)學理論教育培訓基地。同時還是四平市天德司法鑒定中心,對外承擔司法鑒定任務(wù)。

學?,F(xiàn)總占地面積達21萬余平方米,建筑面積6萬余平方米。擁有70多個與各專業(yè)相配套的現(xiàn)代化實驗、實訓室?,F(xiàn)開設(shè)中專護理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、口腔修復工藝、醫(yī)學影像技術(shù)、中醫(yī)康復保健7個專業(yè);5年制高職生物制藥、醫(yī)學檢驗技術(shù)2個專業(yè);成人專、本科護理學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學等專業(yè)?,F(xiàn)面向吉林、遼寧、內(nèi)蒙兩省區(qū)招生。

學校師資力量雄厚,全校教師均為本科以上學歷教師,其中碩士學位15人,“雙師型”教師達90%以上,教學質(zhì)量始終走在全省同類校前列。近年來,學校教師每年參加全省說課大賽均獲一等獎,參加全國比賽獲二等獎。學生每年參加全省護理操作技能大賽均獲第一名,參加全國比賽均獲二、三等獎。2005年以來,學校申報護理實訓基地建設(shè)項目兩次獲得中央財政獎勵支持。2012年,學校又被教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”立項單位,成為吉林省衛(wèi)生類中專學校唯一獲此殊榮和獎勵的學校。

學校堅持以就業(yè)為導向,千方百計為學生實習就業(yè)鋪路搭橋。先后與全國各地百余家用人單位建立了穩(wěn)固的供求關(guān)系,常年為學生推薦實習就業(yè)。現(xiàn)畢業(yè)生除大部分在本省就業(yè)外,還成批地進入北京、上海、天津、深圳、重慶、成都、西安、蘇州、江蘇、浙江、大連、沈陽、煙臺等省外人才市場。現(xiàn)畢業(yè)生總就業(yè)率達98%。自建校以來,學校為社會培訓各級各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才5萬余名,并有成批的畢業(yè)生成為各地醫(yī)藥衛(wèi)生戰(zhàn)線上的骨干力量,甚至走上各級領(lǐng)導崗位。

多年來,學校還相繼榮獲四平市“勞動模范單位”、“先進基層黨組織”、“黨建示范校”、“全省職業(yè)教育先進單位”、“全省精神文明建設(shè)先進單位”、“百姓口碑最佳信譽單位”、“吉林省人民口碑金獎單位”、“中國社會信譽學校”等榮譽數(shù)百項。

3、通化市衛(wèi)生學校

通化市衛(wèi)生學校、吉林大學通化醫(yī)藥學院,位于通化市區(qū)南部,東昌區(qū)保安路1597號。創(chuàng)建于1958年,1971年與通化醫(yī)學專科學校合并,組建成通化(地區(qū))市衛(wèi)生學校。

學校有一支優(yōu)秀教師隊伍,有專任教師125人,其中高級講師60人、講師64人、碩士學位6人,在讀研究生7人,10人在省級以上各類專業(yè)學會任職,4項科研成果獲聯(lián)合國、國家、衛(wèi)生部、省級科技進步獎。現(xiàn)有在校學生3200人。

校內(nèi)設(shè)18個行政科室、29個教研室、28個實驗室、44個多媒體教室,有標準化微機室、語音室和校園網(wǎng)等現(xiàn)代化教學設(shè)施。學校設(shè)有普通中專、??萍俺扇藢!⒈究迫齻€層次學歷

學??傉嫉孛娣e12.49公頃,總建筑面積近4萬平方米,設(shè)有實驗樓、辦公樓、教學樓、圖書館、體育館、學生公寓、餐廳和標準化運動場。學校有各類藏書6.3萬冊,電子圖書5萬冊。

4、吉林衛(wèi)生學校

吉林職工醫(yī)科大學、吉林衛(wèi)生學校位于山清水秀、人杰地靈的北國江城——吉林省吉林市的松花江畔。吉林衛(wèi)生學校創(chuàng)建于一九五三年,是國家教育部登記注冊,省教育廳、衛(wèi)生廳所屬的醫(yī)學中等專業(yè)學校,2005年被國家教育部認定為“國家級重點中等職業(yè)學校”;吉林職工醫(yī)科大學創(chuàng)建于一九七九年,是獨立設(shè)置的醫(yī)學成人高等學校,一九九四年通過省部級評估驗收。為合理配置醫(yī)學教育資源,全面提高辦學效益和教育質(zhì)量,一九九九年一月兩校實質(zhì)性合并。經(jīng)過多年的發(fā)展,學校辦學實力顯著增強。

學校師資力量雄厚,辦學特色鮮明。現(xiàn)學校有教職工226人,在校生3492人,學??傉嫉孛娣e為67383平方米,校舍總面積為62711平方米,圖書館藏書8萬冊,固定資產(chǎn)5000余萬元。學校現(xiàn)有專職教師171人,全部為本科及研究生學歷,其中高級職稱80人,中級職稱79人。

學校設(shè)護理教研室、臨床教研室、口腔教研室、基礎(chǔ)教研室、德育教研室、文體教研室、外語教研室、信息中心和實訓中心。二○○一年以來學校先后被吉林大學成教學院、北華大學職業(yè)技術(shù)學院確定為臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學本、??平虒W基地,學校逐步形成了以中專為主體,大專、本科并舉的多層次辦學格局。現(xiàn)學校成人本科開設(shè)醫(yī)療、口腔專業(yè);普通??崎_設(shè)口腔專業(yè);成人??崎_設(shè)醫(yī)療、口腔、高級護理、中醫(yī)專業(yè);普通中專開設(shè)護理、涉外護理、社區(qū)醫(yī)學、口腔醫(yī)學、婦幼醫(yī)學、針灸推拿、助產(chǎn)、藥劑、檢驗、醫(yī)學影像、眼視光等專業(yè)。

學校辦學條件優(yōu)越,教學設(shè)施先進。所有教室裝有閉路電視系統(tǒng),有高標準的微機室、語音室、形體訓練室,有現(xiàn)代化的圖書館、體育館。近年來,為適應(yīng)社會需求,學校強化了學生的技能培養(yǎng),建設(shè)了現(xiàn)代化的、與臨床崗位相接軌的多媒體實訓中心,為實用型人才培養(yǎng)提供了有力保障。學?,F(xiàn)有兩所附屬醫(yī)院,一所為口腔醫(yī)院,一所為綜合性社區(qū)醫(yī)院。口腔醫(yī)院是市級重點??漆t(yī)院,是由香港華夏基金會贊助、市政府投資建立的我市規(guī)模最大、科室配套最齊全,集醫(yī)療、預(yù)防、教學、科研為一體的專科醫(yī)院;社區(qū)醫(yī)院是我市一所非盈利性二級甲等醫(yī)院,本著“專家出診、誠信為民、厚德服務(wù)、精益求精”的辦院宗旨,多年來為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為廣大患者解除病痛。兩所醫(yī)院同時也是學生生產(chǎn)實習和教師醫(yī)教結(jié)合的理想基地。

在開展學歷教育的同時,學校十分重視非學歷培訓工作。多年來,學校先后與衛(wèi)生部、衛(wèi)生局、勞動局、人事局等部門合作,廣泛開展了口腔修復工、護理員、醫(yī)療救護員、全科醫(yī)師、社區(qū)護士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護師(士)、美容師、保健按摩師、營養(yǎng)師各醫(yī)學、專業(yè)職稱晉升及計算機考前培訓工作,為在校學生和社會人員提高職業(yè)能力、獲取執(zhí)業(yè)資格奠定了堅實的基礎(chǔ),并以高質(zhì)量的教學、規(guī)范化的管理和高比例的考試合格率贏得了廣泛贊譽。

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