寧波中職學(xué)校主要有：慈溪技師學(xué)院、余姚技師學(xué)院、余姚姚江旅游學(xué)校、寧波奉化區(qū)技工學(xué)校、象山港高級技工學(xué)校、寧海縣雙林職業(yè)學(xué)校、寧波職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校、余姚第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四明職業(yè)高級中學(xué)、慈溪錦堂高級職業(yè)中學(xué)、余姚第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校、寧波特殊教育中心學(xué)校、慈溪周巷職業(yè)高級中學(xué)、余姚職業(yè)技術(shù)學(xué)校、寧波經(jīng)貿(mào)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、寧波中職學(xué)校名單匯總2025版

二、寧波中職學(xué)校簡介2025版

1、北侖職業(yè)高級中學(xué)

寧波市北侖職業(yè)高級中學(xué)是北侖區(qū)域內(nèi)唯一一所全日制職業(yè)中學(xué)。其前身為大碶中學(xué)和區(qū)農(nóng)技學(xué)校，1992年2月兩校正式合并，由北侖區(qū)人民政府命名為“寧波市北侖職業(yè)高級中學(xué)”。1992年學(xué)校成為寧波市首批重點(diǎn)職業(yè)高中，1996年1月成為浙江省示范性職業(yè)中學(xué)，2000年1月評為浙江省一級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2006年學(xué)校整體搬遷至小港新校區(qū)，2008年評上國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2015年成為第二批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，并獲得國家級職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎。學(xué)校位于寧波市北侖區(qū)小港街道，占地面積153畝，全日制教學(xué)班88個，學(xué)歷教育在校生人數(shù)達(dá)3500人，教職工人數(shù)308人。

學(xué)校開設(shè)機(jī)電、旅游、物流、服裝四大類專業(yè)，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、物流服務(wù)與管理(現(xiàn)代港口物流)是浙江省級示范專業(yè)，物流服務(wù)與管理是省骨干專業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理是浙江省級實(shí)訓(xùn)基地、寧波市現(xiàn)代化專業(yè)、北侖區(qū)品牌學(xué)科，物流服務(wù)與管理和機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。物流服務(wù)與管理還是浙江省骨干專業(yè)、寧波市特色學(xué)校專業(yè)、寧波市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校除了全日制的職業(yè)教育外，還設(shè)有北侖區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心、北侖成人教育培訓(xùn)點(diǎn)，學(xué)校集職業(yè)教育、大專、本科學(xué)歷教育、各類職業(yè)技能培訓(xùn)于一體。

2、寧波建設(shè)工程學(xué)校

寧波建設(shè)工程學(xué)校又名"浙江省象山縣職業(yè)高級中學(xué)"，創(chuàng)辦于1983年，2010年增名"寧波建設(shè)工程學(xué)校"，坐落于環(huán)境幽雅、具有現(xiàn)代化設(shè)施的浙江省象山縣(丹東街道)教育園區(qū)。

現(xiàn)為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校、國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧波市首批特色(建筑)專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。

校園占地面積達(dá)220余畝，建筑面積5.8萬平方米，是目前縣內(nèi)規(guī)模最大、設(shè)施最全、環(huán)境最優(yōu)雅的高中段學(xué)校。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，擁有建筑面積達(dá)1萬平方米的現(xiàn)代化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大樓，專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價值超過2000萬元，有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動場，1000平方米的室內(nèi)體育場館;圖書樓藏書達(dá)12萬余冊;有高標(biāo)準(zhǔn)配置的計(jì)算機(jī)房10個，配備計(jì)算機(jī)600多臺，其他現(xiàn)代化教育用房和校園多媒體數(shù)字系統(tǒng)等設(shè)施一應(yīng)俱全。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工233人，師資力量雄厚，中高級職稱教師占65%以上，"雙師型"教師占專業(yè)教師的80%以上，擁有省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、市縣名師和學(xué)科骨干等一批名優(yōu)教師。

3、古林職業(yè)高級中學(xué)

學(xué)校始建于1956年，1984年改制為職業(yè)高中，2004年遷入現(xiàn)址，占地63畝，建筑面積33531平方米，其中兩幢實(shí)訓(xùn)樓面積9784平方米。學(xué)?，F(xiàn)有編制數(shù)131，在編教職工121名，編外人員43名?，F(xiàn)有班級35個，學(xué)生1400名。

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)前教育、烹飪、工藝美術(shù)、電子商務(wù)四個專業(yè)。

學(xué)前教育是浙江省示范專業(yè)，浙江省實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地，是我校的龍頭專業(yè)，13個班級，499名學(xué)生。有五年一貫制和三年制兩個方向，五年一貫制，學(xué)校和金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，三年制的目標(biāo)是參加高職考，近幾年上線率遠(yuǎn)高于浙江省平均水平。多年來，已培養(yǎng)了3000多名幼師，畢業(yè)生遍布鄞州區(qū)幼兒園，有近100人已擔(dān)任各級幼兒園園長，30多人成為中小學(xué)教師。

4、奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校

奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校緊抓“嚴(yán)、實(shí)、全、細(xì)、深”“五字訣”，規(guī)范管理，提升效率，確保學(xué)生校外實(shí)習(xí)質(zhì)量。

一是管理職責(zé)緊扣“嚴(yán)”。明確校外聯(lián)處為學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全管理職能部門，實(shí)習(xí)單位為學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全管理直接責(zé)任單位。學(xué)校與實(shí)習(xí)單位合力強(qiáng)化學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理，班主任與企業(yè)師傅分工合作，齊抓共管。實(shí)習(xí)前，學(xué)校專人考察實(shí)習(xí)單位，緊守實(shí)習(xí)單位必須提供適合學(xué)生生活住宿條件的紅線，嚴(yán)格實(shí)習(xí)期管理。

二是安全教育突出“實(shí)”。學(xué)校與實(shí)習(xí)單位共同組織實(shí)習(xí)前教育，明確實(shí)習(xí)目的、意義、任務(wù)、要求，強(qiáng)調(diào)校外實(shí)習(xí)的安全紀(jì)律要點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握應(yīng)急自救方法，并根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化實(shí)習(xí)期安全培訓(xùn)。實(shí)習(xí)期間，不定時開展一對一、點(diǎn)對點(diǎn)跟蹤式安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

三是管理機(jī)制強(qiáng)調(diào)“全”。建立學(xué)生校外實(shí)習(xí)聯(lián)席會議制度，學(xué)校分管副校長、外聯(lián)處負(fù)責(zé)人及實(shí)習(xí)單位人事部門負(fù)責(zé)人每月參加聯(lián)席會議，班主任、學(xué)校外聯(lián)處相關(guān)工作負(fù)責(zé)人每周參加聯(lián)席會議，對學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作做到全程監(jiān)管及相關(guān)負(fù)責(zé)人全員管理。

四是三方協(xié)議確保“細(xì)”。學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生家長共同簽訂校外實(shí)習(xí)協(xié)議，合力保障實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。實(shí)習(xí)前，組織學(xué)生家長集中學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)管理辦法》《實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定》等規(guī)章制度，告知家長在實(shí)習(xí)期間關(guān)注學(xué)生各方面表現(xiàn)及安全、紀(jì)律等問題。

五是日常巡查緊抓“深”。學(xué)校外聯(lián)處和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間教育和管理工作，需實(shí)時掌握學(xué)生實(shí)習(xí)、生活情況。班主任需深入實(shí)習(xí)單位走訪學(xué)生，并填寫“實(shí)習(xí)聯(lián)系單”。學(xué)校外聯(lián)處負(fù)責(zé)定期檢查學(xué)生校外實(shí)習(xí)情況，加深與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

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