河源中職學(xué)校主要有:河源技師學(xué)院、河源衛(wèi)生學(xué)校等中職學(xué)校。
一、河源中職學(xué)校名單匯總2025版
序號 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 中職學(xué)校地址 |
1 | 河源技師學(xué)院 | 河源 | 河源市東環(huán)路 |
2 | 河源衛(wèi)生學(xué)校 | 河源 | 河源市源城區(qū)東環(huán)路 |
二、河源中職學(xué)校簡介2025版
1、河源衛(wèi)生學(xué)校
河源市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1943年,是一所經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、由河源市人民政府舉辦的全日制普通中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備齊全,擁有1座功能齊全的體育館和1個有400米環(huán)形跑道的田徑運動場,運動場占地面積2.08萬平方米。學(xué)校圖書館藏書10.3萬余冊(含電子圖書1.1萬余冊),報刊200余種,圖書館內(nèi)設(shè)有教師閱覽室、學(xué)生閱覽室和電子閱覽室。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)3人,均具有本科以上學(xué)歷和高級職稱。
現(xiàn)有在編在職教職員工212人,專任教師180人(含雙肩挑教師),其中文化課教師50人,專業(yè)課教師105人,實習(xí)指導(dǎo)教師25人。理論課教師中,3人具有研究生學(xué)歷,152人具有本科學(xué)歷,高級職稱教師50人,中級職稱教師70人;實習(xí)指導(dǎo)教師中,15人具有高級技能證書。“雙師型”教師66人。
辦學(xué)宗旨:我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以服務(wù)為宗旨,以崗位需求為導(dǎo)向”的衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)方針,堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以素質(zhì)教育為根本”的職業(yè)教育辦學(xué)思想,堅持“依法治校,人才強校,質(zhì)量立校,特色興校”的辦學(xué)思路,深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)衛(wèi)生人才,增進人民健康。
辦學(xué)理念:為師生發(fā)展服務(wù),為人民健康服務(wù)。 辦學(xué)定位:立足河源,面向基層,服務(wù)社會。 辦學(xué)目標(biāo):樹立“以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以過程管理為重點,以質(zhì)量管理為核心,以民主管理為保障”的管理思想,彰顯辦學(xué)特色,群策群力,繼往開來,勵精圖治,促進學(xué)校全面協(xié)調(diào)健康的可持續(xù)發(fā)展,辦一所人民滿意的中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。
辦學(xué)模式:開展校校聯(lián)合,實施訂單培養(yǎng),推行工學(xué)結(jié)合。舉辦中等衛(wèi)生職業(yè)教育為主,與高等院校聯(lián)合舉辦大專、本科學(xué)歷教育為輔,形成普通中專、成人高等教育、崗位培訓(xùn)為一體的多層次、多渠道的辦學(xué)模式。 辦學(xué)特色:醫(yī)德為先,科研引領(lǐng),技能見長。
2、河源技師學(xué)院
河源技師學(xué)院創(chuàng)辦于1988年,2005年遷入新校區(qū)辦學(xué)。學(xué)院開設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、模具制造、汽車檢測與維修等25個專業(yè),全日制在校生6405人,教職工401人,占地面積21.9萬平方米,建筑面積13.2萬平方米,建有數(shù)控、模具、汽車維修、電氣自動化、電腦美工、會計電算化、服裝等實訓(xùn)場所92個,校園繁花似錦、綠樹成蔭,建筑物依山而建、錯落有致,是名副其實的園林式學(xué)院。
近年來,我院緊緊圍繞省委省政府“四個走在全國前列”的發(fā)展定位,圍繞市委市政府“努力建設(shè)全省綠色發(fā)展示范區(qū),爭當(dāng)融入粵港澳大灣區(qū)的生態(tài)排頭兵,走出生態(tài)河源、現(xiàn)代河源相得益彰的發(fā)展新路”的戰(zhàn)略部署,堅定打造一流技師學(xué)院校園的發(fā)展目標(biāo),秉承“立德•允能”校訓(xùn),明確“
圍繞產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展”辦學(xué)定位,貫徹“以就業(yè)為導(dǎo)向,與生產(chǎn)實踐相結(jié)合”教學(xué)理念,實施“產(chǎn)教融合,校企雙制”辦學(xué)模式,運行IS09001教育精細(xì)化管理,打造“文化塑心,活動育人”的德育特色品牌,推進學(xué)院事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,辦學(xué)水平不斷躍上新臺階。
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