2025廣西能讀民族服裝與服飾專業(yè)的中職學(xué)校有:廣西紡織工業(yè)學(xué)校、隆林各族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。
一、2025廣西能讀民族服裝與服飾專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號(hào) | 中職學(xué)校名稱 |
1 | 廣西紡織工業(yè)學(xué)校 |
2 | 隆林各族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
二、2025廣西能讀民族服裝與服飾專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介
1、廣西紡織工業(yè)學(xué)校
廣西紡織工業(yè)學(xué)校簡介
廣西紡織工業(yè)學(xué)校是1979年由廣西壯族自治區(qū)政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)隸屬于自治區(qū)工業(yè)和信息化廳。學(xué)校坐落在南寧市大學(xué)路上,交通便利,占地總面積217.38畝,現(xiàn)有專任教師200余人,學(xué)生5000余人,是廣西唯一一所紡織服裝類中職學(xué)校。
廣西紡織工業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,專任教師200余人,專業(yè)帶頭人16名,專業(yè)負(fù)責(zé)人22名,骨干教師45名;高級(jí)職稱教師37名;研究生學(xué)歷31名;行業(yè)企業(yè)兼職教師數(shù)量46名;擁有一支廣西中職學(xué)校當(dāng)中行業(yè)專家最多、“雙師型”人數(shù)最多、學(xué)歷最高的紡織服裝教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)全國紡織服裝行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員5名、全國機(jī)械行業(yè)公共課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)應(yīng)用文化學(xué)科組成員1名,全國青年崗位能手1人,廣西中職名師3名,廣西企業(yè)科技特派員17人。
廣西紡織工業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施齊備、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件優(yōu)良。建有現(xiàn)代化教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生公寓樓、自治區(qū)級(jí)食品安全示范食堂、塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館等教學(xué)場所以及功能完善的校園網(wǎng)、專業(yè)教學(xué)資源平臺(tái)、教室配置全套多媒體教學(xué)設(shè)備、圖書電子閱覽室等教學(xué)資源;中國紡織服裝人才培養(yǎng)基地2個(gè),自治區(qū)級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、廣西中職學(xué)校名師工作坊1個(gè),建成目前廣西中職學(xué)校當(dāng)中規(guī)模最大的紡織服裝校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、西南地區(qū)唯一一所國家紡織職業(yè)技能鑒定站、廣西中職唯一一個(gè)仫佬族馬尾繡民族技藝文化傳承基地以及廣西首批中職學(xué)校專業(yè)技能比賽訓(xùn)練基地。
2、隆林各族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
隆林各族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年9月,時(shí)自治縣人民政府把德峨農(nóng)業(yè)高中班整體并入,暫借駐縣農(nóng)科所,正式掛牌名稱為隆林各族自治縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué),1986年9月,學(xué)校遷至現(xiàn)三小處借駐。1988年3月,學(xué)校遷至老糖廠(現(xiàn)皇家花園)借駐。1988年9月, 自治縣人民政府將原屬教師進(jìn)修學(xué)校校址劃撥給學(xué)校,搬遷至現(xiàn)址。2008年6月,學(xué)校更名為“隆林各族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校”
現(xiàn)學(xué)校占地面積72畝,擁有“縣城主校區(qū)(30畝)”和“者浪分校區(qū)”,根據(jù)相關(guān)文件,現(xiàn)者浪分校區(qū)已經(jīng)外租開辦私立學(xué)校。專用于教學(xué)建筑面積26000平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2200萬元, 圖書冊(cè)數(shù)33000冊(cè),學(xué)校全日制在校生800多人,教職工46人(含借調(diào)老師),其中專任教師38人,專業(yè)課教師30人,“雙師型”教師13人。辦學(xué)30多年來,在自治縣黨委、政府的關(guān)心和支持下,教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦學(xué)取得了較好的成績:學(xué)校形成了“職業(yè)中專部、職業(yè)短訓(xùn)部、大專函授部”和“職業(yè)技能鑒定所”等“三部一所”的辦學(xué)格局,共為社會(huì)輸送了三年制中職生15000多人,各級(jí)各類短訓(xùn)生20000多人,大專函授生600多人。