學生在選擇學校的時候最關(guān)心的問題之一就是學校的錄取分數(shù)線。每所學校都有自己的錄取標準，這個標準即是招生錄取分數(shù)線，這對于同學們來說是非常重要的。同學們可以去網(wǎng)上查看想要報考的學校的招生錄取分數(shù)線，這樣在報考學校的時候就可以跟據(jù)學校的招生錄取分數(shù)線結(jié)合自己的實際情況進行報考。
2024年南寧市市區(qū)高中錄取分數(shù)線
| 序號 | 學校名稱 | 指令非定向 | 指令定向 | 定向空余 | 指導 | 特長生 | 合計 | |||||||||||
| 計劃 人數(shù) | 實際 人數(shù) | 最低成績 | 計劃人數(shù) | 實際人數(shù) | 最低成績 | 空余名額 | 實際人數(shù) | 最低成績 | 計劃人數(shù) | 實際人數(shù) | 最低成績 | 計劃人數(shù) | 實際人數(shù) | 最低成績 | 計劃人數(shù) | 實際人數(shù) | ||
| 1 | 二中 | 640 | 665 | A+(3A+3A) | 681 | 680 | A(1A+4A1B+) | 1 | 5 | A+(3A+3A) | 151 | 151 | A(2A+3A1B+) | 40 | 40 | A(3A3B+) | 1512 | 1541 |
| 2 | 三中 (青山) | 457 | 460 | A+(4A+1A1B+) | 486 | 483 | A(1A+3A2B+) | 3 | 3 | A+(4A+2B+) | 108 | 108 | A+ (2A+2A2B+) | 29 | 29 | A(3A2B+1B) | 1080 | 1083 |
| 3 | 三中 (五象) | 556 | 556 | A(3A+2A1B+) | 583 | 477 | A(1A5B+) | 106 | 109 | A(2A+3A1B+) | 130 | 132 | A+(6A) | 27 | 27 | A(2A3B+1B) | 1296 | 1301 |
| 合計 | 1653 | 1681 | 1750 | 1640 | 110 | 117 | 389 | 391 | 96 | 96 | 3888 | 3925 | ||||||
南寧第一職業(yè)技術(shù)學校辦學擴展
6月17日下午，我校舉行中餐烹飪品牌專業(yè)建設(shè)校企交流活動及學校技能節(jié)活動，邀請企業(yè)大師進校園宣講，傳授生榨米粉非遺技藝，活動邀請古源香天天生榨米粉非遺傳承人黃天玲及運營總監(jiān)劉政洲到我校授課。我校21級中餐烹飪班學生及餐旅專業(yè)部相關(guān)教師參加活動。
古源香天天生榨米粉非遺傳承人黃天玲在企業(yè)宣講中介紹了企業(yè)文化、米粉來源及生榨米粉風味特色，分享了自己從廚經(jīng)歷和多年經(jīng)驗，并講解了制作生榨米粉的要點，發(fā)酵程度的把握，制作手法的講究，進一步讓學生了解生榨米粉的制作技藝，激發(fā)他們奮發(fā)學習的熱情，整場講座氣氛活躍，同學們受益匪淺。
宣講后，企業(yè)大師與烹飪專業(yè)教師及21中烹1班的學生在我校壯鄉(xiāng)美食研發(fā)中心進行生榨米粉制作過程教學，開始產(chǎn)品實操后，黃大師一邊示范實操，一邊詳細講解操作流程。
她手法嫻熟，有條不紊地操作著，遇到關(guān)鍵步驟，黃大師還會著重講解其中的細節(jié)處理，幫助學子更好地掌握新技能。黃大師的細致講解，讓學生們對生榨米粉制作的原料、技能、理論等都有了更深入的認識。
在示范過程中同學們都積極參與互動，向企業(yè)專家請教了很多專業(yè)問題和在技能操作中的一些難點。黃大師針對同學們的問題經(jīng)常妙語連珠，用幽默而形象的表述一一解答所有問題，博得了同學們一陣陣掌聲。
通過邀請行業(yè)和餐飲企業(yè)的大師來校授課，不僅可以拓寬學生的知識面，也可以讓他們時時感受到現(xiàn)今餐飲行業(yè)的發(fā)展趨勢。
家長和同學們在選擇報考學校的時候，家長都是比較小心謹慎的，衡量一所高中的綜合實力，僅從辦學條件來評判是不夠的，還必須包括師資力量、教學條件、學生質(zhì)量等。大家在了解了學校的錄取分數(shù)線后，還要根據(jù)自己的實際情況認真選擇想要報考的學校，千萬不能盲目的進行選擇。
