同學(xué)們在報考學(xué)校的時候都會比較關(guān)心這個學(xué)校怎么樣，好不好，所以才會去在網(wǎng)上查閱資料，看是否滿足自己的需求，因為畢竟要在學(xué)校學(xué)習(xí)三年或者五六年。接下來小編就為同學(xué)們介紹一下常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校怎么樣，好不好。
常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校簡介
學(xué)校于2010年4月舉行開工儀式，2011年8月竣工并投入使用。新校占地120畝，建筑面積近5萬平方米，校園布局合理、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美。目前，學(xué)校正在建設(shè)二期工程，二期工程完成后，學(xué)校占地將達(dá)160畝，建筑面積達(dá)7萬平方米。她的落成啟用，標(biāo)志著常熟職業(yè)教育 "三區(qū)三校"格局的形成，也標(biāo)志著常熟職業(yè)教育進(jìn)入資源整合優(yōu)化后的快速提升期，常熟職教步入快速發(fā)展的黃金期。
常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、工藝美術(shù)、社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、會計等7大類專業(yè)。其中工藝美術(shù)為江蘇省級特色專業(yè)，機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理為江蘇省品牌專業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、旅游服務(wù)與管理為蘇州市級示范專業(yè)。工藝美術(shù)實訓(xùn)基地為江蘇省高水平示范性實訓(xùn)基地，"服裝實訓(xùn)中心"為江蘇省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地。學(xué)校是江蘇省電子商務(wù)教育集團(tuán)理事單位、"江蘇紡織服裝產(chǎn)教聯(lián)盟"理事單位、"全國CAD應(yīng)用培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計中心"、"江蘇波司登股份有限公司"、"常熟市電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地"培訓(xùn)基地在我校掛牌成立。
常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支以中高級職稱為主的理論素養(yǎng)高、專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的師資隊伍，現(xiàn)有教職工192名，擁有全國優(yōu)秀教師、江蘇省特級教師、蘇州市名教師、江蘇省職業(yè)教育教科研中心組成員、姑蘇高技能突出人才、姑蘇高技能重點人才、蘇州市學(xué)科帶頭人、蘇州市優(yōu)秀"雙師型"教師、常熟市級以上骨干教師54名，中高級以上職稱占73%以上。學(xué)校擁有"周萬民機(jī)械加工工作室"、"張憶雯特級教師工作室"、"工藝美術(shù)雕刻工作室"、"周新德育工作室"四個蘇州市職業(yè)學(xué)校名師工作室，擁有"朱建文服裝制作名師工作室"5個常熟市職業(yè)學(xué)校名師工作室。
常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校秉持"依法治校、質(zhì)量立校、特色興校"的辦學(xué)策略，堅持"服務(wù)為宗旨、富民為己任、素質(zhì)為根本"的辦學(xué)理念，以"崇德·強(qiáng)技"為校訓(xùn)，以"區(qū)校合作、校企一體"為辦學(xué)模式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，不斷提高辦學(xué)水平。學(xué)校獲得"江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校"、"蘇州導(dǎo)游人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎"、"蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校"、"蘇州市規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校"、"蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校"、"常熟市職業(yè)培訓(xùn)工作先進(jìn)集體"、"江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銅牌)"、"蘇州市節(jié)水型學(xué)校"、江蘇省教學(xué)成果二等獎等榮譽(yù)稱號。2013年對口單招高考技能合格率100%，高考本科錄取率58.8%，2014年對口單招高考技能合格率再獲100%，高考本科錄取率60.5%，2015年對口單招高考技能合格率再獲100%，高考本科錄取率86.5%，2016年對口單招高考技能合格率再獲100%，高考本科錄取率69.9%，四年蟬聯(lián)常熟市第一。技能大賽成績總積分連年翻番，已位列蘇州市前10名。畢業(yè)生深受廣大用人單位歡迎。
小編已經(jīng)為大家整理好了關(guān)于常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，師資力量等信息，同學(xué)們可以看看是否有自己感興趣的專業(yè)，在報考專業(yè)的時候也可以多和前輩交流，了解一下該專業(yè)目前的就業(yè)前景。
