學(xué)生剛開始選擇學(xué)校的流程一般都是通過招生簡章了解的。所以學(xué)校應(yīng)該把自己的官網(wǎng)做好一些，也是對學(xué)生的一種尊重。不管怎么樣，招生簡章是一個學(xué)校很重要的組成部分。接下來小編就為大家介紹江蘇灌云中等專業(yè)學(xué)校的招生簡章的相關(guān)內(nèi)容。
江蘇灌云中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：機械加工技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣運行與控制、學(xué)前教育、導(dǎo)游、中餐烹飪等。
江蘇灌云中等專業(yè)學(xué)校招生計劃
| 類別 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生計劃 |
| 對口高考班 | 音樂 | 3 | 50 |
| 計算機平面設(shè)計 | 3 | 100 | |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 3 | 100 | |
| 精細化工 | 3 | 100 | |
| 會計 | 3 | 30 | |
| 市場營銷 | 3 | 30 | |
| 大專班 |
機械加工技術(shù) | 3+3 | 40 |
| 電子電器應(yīng)用與維修 | 3+3 | 40 | |
| 計算機應(yīng)用 | 3+3 | 40 | |
| 會計 | 3+3 | 40 | |
| 計算機平面設(shè)計 | 3+3 | 40 | |
| 汽車運用與維修 | 3+3 | 50 | |
| 中專班 | 機械加工技術(shù) | 3 | 80 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 80 | |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 80 | |
| 汽車運用與維修 | 3 | 160 | |
| 計算機應(yīng)用 | 3 | 130 | |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 100 | |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3 | 100 | |
| 電氣運行與控制 | 3 | 50 | |
| 學(xué)前教育 | 3 | 170 | |
| 技工班 | 導(dǎo)游 | 3 | 50 |
| 中餐烹飪 | 3 | 50 |
江蘇灌云中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策
學(xué)校全日制學(xué)生免學(xué)費，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生每年可享受國家助學(xué)金1500，涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生及部分貧困生可享受生活補助，學(xué)校對特困家庭學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
江蘇灌云中等專業(yè)學(xué)校地址：江蘇省連云港灌云縣伊山鎮(zhèn)勝利西路599號
江蘇灌云中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇省灌云中等專業(yè)學(xué)校是灌云縣委、縣政府為壯大全縣職業(yè)教育規(guī)模，提升全縣職業(yè)教育辦學(xué)層次，根據(jù) “ 一校多制、分類管理、資源共享、優(yōu)勢互補 ” 的原則，于 1998 年 8 月將原灌云縣職教中心、連云港電大灌云分校、灌云縣教師進修學(xué)校合并組建而成， 2000 年 9 月又將灌云縣技工學(xué)校并入。建校以來學(xué)校榮獲省職業(yè)教育與社會教育先進集體、省課程改革實驗學(xué)校、省綠色學(xué)校、省優(yōu)美校園、省優(yōu)質(zhì)教育先進單位，市職業(yè)教育先進集體、市全面育人先進單位、市文明單位，縣十佳學(xué)校、文明單位等稱號。2009 年 9 月被省教育廳認定為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校校園占地面積 213 畝，建有教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、機械實訓(xùn)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)中心等，建筑面積 8. 3 萬平方米 。近幾年，隨著職業(yè)教育形勢的根本好轉(zhuǎn)，社會各行各業(yè)對技能人才需求日益增多，學(xué)校辦學(xué)品位層次日益提高，招生規(guī)模逐年擴大，目前全日制在校人數(shù)5000 余人，成人本?？茖W(xué)歷教育在籍學(xué)員 1500 余人，退役士兵培訓(xùn)在籍學(xué)員 1000 余人，年均各級各類培訓(xùn)近萬余人次。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工238人，中高級職稱教師125人，"雙師型"教師占專業(yè)專任教師71.6%，研究生學(xué)歷占6%，省市中心組成員10名，培養(yǎng)國家級骨干教師8名，省市名師8名，市骨干教師16名，縣級帶頭人18人，成立名師工作室3個，實習(xí)指導(dǎo)師25人，兼職教師12人。教師結(jié)構(gòu)基本合理，業(yè)務(wù)水平高，能夠滿足正常教學(xué)需要。學(xué)校注重職教富民，大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、退役士兵學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)，采用靈活多樣的辦班形式，滿足農(nóng)民"白天忙打工，晚上忙充電"的學(xué)習(xí)需求，年均培訓(xùn)超4000人次，實現(xiàn)"培訓(xùn)一名學(xué)員、掌握一項技能、致富一個家庭、帶動一方經(jīng)濟"的培訓(xùn)目標。在蘇州設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)絡(luò)管理處，并與蘇州東立電子、東威科技、聯(lián)建科技、東山鈑金、永創(chuàng)機械有限公司、蘇州住電莊、蘇州佳能、華碩、上海亞太、無錫微密科技等二十余家企業(yè)建立穩(wěn)定就業(yè)渠道，畢業(yè)生推薦就業(yè)率100%。實習(xí)期間人均月收入超1200元。
盡管學(xué)習(xí)的效果不一定很好，但學(xué)習(xí)獲得的技能對你的人生是有指導(dǎo)作用的，社會中的行業(yè)是非常多的，只要你有能力，機會是要自己去抓住的，你沒有能力的話，機會自然不會到你手中，你要為自己的人生負責(zé)，所以努力吧少年。
