一個(gè)學(xué)校的好壞其實(shí)包含了很多因素，因此籠統(tǒng)的發(fā)問(wèn)往往也只能得到籠統(tǒng)的結(jié)果。在探尋一個(gè)學(xué)校好壞的時(shí)候我們應(yīng)該仔細(xì)劃分出問(wèn)題，然后針對(duì)這些問(wèn)題來(lái)提問(wèn)，最后將得到的結(jié)果匯總起來(lái)，從而得出一個(gè)對(duì)學(xué)校好壞的大致的看法。下面，編者就為大家整理了一下白銀工業(yè)學(xué)校的信息，不懂的同學(xué)可以看一下。

白銀工業(yè)學(xué)校介紹

白銀市工業(yè)學(xué)校成立于1986年，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，現(xiàn)已形成以中等職業(yè)教育為主，融成人教育及各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的特色鮮明的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校秉承“自信自強(qiáng)，成人成才”的校訓(xùn)，堅(jiān)持培養(yǎng)技能型人才的辦學(xué)目標(biāo)，積極營(yíng)造創(chuàng)業(yè)的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能。按照“辦學(xué)有特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以質(zhì)量求生存，以就業(yè)促學(xué)業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理、創(chuàng)業(yè)第一線需要的初中級(jí)技能人才。

白銀工業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校有專(zhuān)職教師77人，兼職教師40多人，其中省、市級(jí)骨干教師30人，高級(jí)講師26人，“雙師型”教師36人，國(guó)家級(jí)職業(yè)資格考評(píng)員12人。形成了一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新、善于鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

白銀工業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備

學(xué)校擁有現(xiàn)代化程度高、省內(nèi)一流的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，在教學(xué)中注重實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化技能訓(xùn)練。學(xué)校現(xiàn)有建筑專(zhuān)業(yè)系列實(shí)訓(xùn)室、電子電工、機(jī)電一體化、電器修理、中高級(jí)電工考核實(shí)訓(xùn)室，焊接、普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工中心實(shí)驗(yàn)室，鋼琴、舞蹈等學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室，財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室和工藝美術(shù)、陶瓷專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。有10個(gè)計(jì)算機(jī)教室、500多臺(tái)電腦，所有教室都配備多媒體教學(xué)設(shè)備。

通過(guò)以上的閱讀，想必同學(xué)們已經(jīng)大致了解了白銀工業(yè)學(xué)校的情況了吧？編者覺(jué)得白銀工業(yè)學(xué)校還是一所非常靠譜的學(xué)校。在了解一個(gè)事物的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)問(wèn)這個(gè)東西好不好，同樣，找學(xué)校也是一個(gè)道理。在尋找這個(gè)問(wèn)題的答案的過(guò)程中，我們要仔細(xì)，不能漏掉任何有用的信息，不然，這個(gè)過(guò)程將是無(wú)意義的。如果大家還有什么問(wèn)題，請(qǐng)咨詢(xún)邦博爾網(wǎng)站，我們有專(zhuān)門(mén)的老師為大家做出解答。