羅山中等職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)思路上積極探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的辦學(xué)理念，立足縣情，依據(jù)校情，結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)確立了以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以職教為主體，以培訓(xùn)來(lái)拉動(dòng)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以特色開(kāi)新局，以長(zhǎng)班為基礎(chǔ)，以短班增活力，以聯(lián)合來(lái)補(bǔ)充，以師訓(xùn)為窗口，以電大升層次的辦學(xué)格局，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校由品牌發(fā)展、特色發(fā)展、規(guī)模發(fā)展的三步發(fā)展規(guī)劃。

羅山中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

羅山縣中等職業(yè)學(xué)校是一所實(shí)施職業(yè)教育、電大教育、師訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、普通高中教育為一體的綜合性人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、省市德育工作先進(jìn)單位、市文明單位。學(xué)校占地面積140畝，在校生3000余人，教職工200余人。開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電腦財(cái)會(huì)、電子電器、汽車(chē)駕駛與維修、臨床醫(yī)學(xué)、商務(wù)管理等20個(gè)長(zhǎng)線專(zhuān)業(yè)，擁有25個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室和兩處實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校是一所實(shí)施職業(yè)教育、電大教育、師訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、普通高中教育為一體的綜合性人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、省市德育工作先進(jìn)單位、市文明單位。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，為社會(huì)輸送各類(lèi)合格人才5000余人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.17%，對(duì)口升學(xué)率達(dá)91.8%。

羅山中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，目前，學(xué)校占地面積400余畝，在校生3000余人，教職工254余人，其前身為羅山二高，1992年改辦羅山縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中，1996年改稱(chēng)羅山縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，2000年4月與羅山教師進(jìn)修學(xué)校合并，改為羅山縣中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有1.8萬(wàn)㎡的南北教學(xué)樓、4624㎡的教師培訓(xùn)中心、5967㎡的普通實(shí)訓(xùn)樓、4802㎡的重型實(shí)訓(xùn)樓、8390㎡的學(xué)生餐廳及8幢學(xué)生公寓樓等辦學(xué)基礎(chǔ)實(shí)施，購(gòu)置了3300多萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備。建有美容美發(fā)、電子電工、機(jī)電一體等20余個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和6處校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。汽車(chē)駕駛與維修、計(jì)算機(jī)、珠寶打磨等3個(gè)實(shí)訓(xùn)基地是信陽(yáng)市“511”工程骨干實(shí)訓(xùn)基地，汽車(chē)駕駛與維修實(shí)訓(xùn)基地河南省職教攻堅(jiān)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校開(kāi)設(shè)有汽車(chē)駕駛與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等10余個(gè)長(zhǎng)線專(zhuān)業(yè)，電子電器、家政服務(wù)等市場(chǎng)需要的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)。

總結(jié)

企業(yè)老總看到學(xué)校人力資源優(yōu)勢(shì)和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，主動(dòng)前往該校捐資助學(xué)30萬(wàn)元，把企業(yè)作為該校的實(shí)習(xí)就業(yè)基地。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得到了同學(xué)們的歡迎，家長(zhǎng)的贊同，領(lǐng)導(dǎo)的肯定。市扶貧辦編發(fā)專(zhuān)題信息上報(bào)下發(fā)，省扶貧辦為此作為典型經(jīng)驗(yàn)在全省加以推廣，學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，而且老師對(duì)學(xué)生也都非常的關(guān)心，學(xué)校也非常重視學(xué)生的實(shí)踐能力。