學(xué)校都有專門的招生辦，對(duì)于學(xué)校的招生政策情況，招生辦老師都非常了解。學(xué)生想要了解湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校，最快的方式就是電話咨詢學(xué)校招生老師。而且很多家長(zhǎng)們不能抽出時(shí)間直接去學(xué)校了解情況，通過(guò)電話的方式便很方便了。

湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校招辦電話

招生熱線：0572-2099008

學(xué)校地址：浙江省湖州市長(zhǎng)興路1388號(hào)(7路、14路公交車到達(dá))

湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校辦學(xué)精神

校園活動(dòng)培育工匠精神。2021年學(xué)校制定了“匠心精技計(jì)劃”，將學(xué)生的職業(yè)技能培育，主要分為3個(gè)階段，有目的、有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神。中職一年級(jí)參加以葭禾職業(yè)體驗(yàn)中心為主要陣地的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng);中職二年級(jí)走進(jìn)農(nóng)村、企業(yè)職業(yè)體驗(yàn);中職三年級(jí)的下企業(yè)實(shí)習(xí)或完成畢業(yè)設(shè)計(jì)展。2021年共開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)20次,參與人數(shù)362余人。

競(jìng)賽平臺(tái)凸顯工匠精神。注重匠心精技，推進(jìn)工匠精神培育和傳承。對(duì)接校市省國(guó)四級(jí)競(jìng)賽平臺(tái)，建設(shè)教賽研創(chuàng)實(shí)訓(xùn)基地，打造“匠苗”、“匠才”、“匠星”三階技能人才培育新路徑，實(shí)現(xiàn)學(xué)生技能競(jìng)賽新突破。學(xué)校每學(xué)年第一學(xué)期末組織專業(yè)技能普測(cè)，開(kāi)展校技能節(jié)系列活動(dòng)。2020學(xué)年學(xué)生技能比賽共獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)37項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)29項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)。

湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校校園文化建設(shè)

在校園文化建設(shè)中，學(xué)校本著人與自然和諧融合、人與人之間和諧共處、人與社會(huì)之間和諧發(fā)展，以創(chuàng)造和諧校園氛圍、推動(dòng)和諧健康發(fā)展、培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的學(xué)生為主要方向，形成了以“和”文化為主線，以塑造現(xiàn)代職業(yè)人為核心主旨，以“和諧、合作、合力”為核心文化，以“和合共生”“和而不同”為主要特質(zhì)，將“和”文化滲透到環(huán)境文化、制度行為文化、主渠道課堂教學(xué)文化、及豐富多彩的校園活動(dòng)文化中，深入到師生的思想觀念、心理素質(zhì)、價(jià)值取向和思維方式上。

營(yíng)造具有濃厚藝術(shù)氣息的環(huán)境文化。學(xué)校校園內(nèi)，巨型雕塑“虹”、“蓮”、巨幅壁畫“荷”，“和文化”主題長(zhǎng)廊、獨(dú)具專業(yè)特色的雕塑“起步”、“階梯”、“交叉標(biāo)”、“多能雙手”、大“禮盒”，遍及綠化區(qū)的露珠與荷葉上水珠相映照，將濃郁的江南園林文化，融職教、書香、生態(tài)、藝術(shù)、休閑為一體，和諧優(yōu)美，培育著現(xiàn)代職業(yè)人成長(zhǎng)。教室(實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所)內(nèi)外，體現(xiàn)專業(yè)特色的座右銘、流程圖、及行業(yè)勞模事跡、學(xué)生優(yōu)秀成果展示等，創(chuàng)設(shè)了濃厚的職業(yè)氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生立志成才的信心。

當(dāng)然通過(guò)電話聯(lián)系學(xué)校招生辦非常便利，但家長(zhǎng)們心儀該學(xué)校，還是要盡量抽出時(shí)間，帶學(xué)生到校實(shí)地了解后再做決定。中考結(jié)束后只是我們?nèi)松囊粋€(gè)起點(diǎn)，無(wú)論我們選擇普高還是職高，只要我們能在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出身社會(huì)都能夠成為一個(gè)有用的人。