一個(gè)人的思想高度是會(huì)變化的,所以不要局限在現(xiàn)在的圈子里,要試著走出自己的舒適區(qū),去接觸一些自己不敢去觸碰的領(lǐng)域。很多的機(jī)會(huì)都留給有能力的人,你想要獲得相同的機(jī)會(huì),自己的技能是必須得到提升的,這樣你的事業(yè)才能夠獲得更大發(fā)展。那么,小編給大家介紹下無錫普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線。
無錫普通高中錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱 | 最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
無錫市一中 | 481 |
輔仁高中 | 469 |
梅村高中 | 470 |
太湖高中 | 442 |
無錫太湖技工學(xué)校簡介
無錫市太湖技工學(xué)校,是一所經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制綜合性中等技工學(xué)校。她起步于1997年8月,2013年6月被評為“江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校”,2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2016年學(xué)校申報(bào)了經(jīng)由無錫市教育局核準(zhǔn)的全日制“無錫金茂商業(yè)學(xué)校”,實(shí)行一套班子兩塊牌子體制,在師資、教育資源和校園上共享共成。
學(xué)校設(shè)太湖總校區(qū),另有科教園和長廣兩校區(qū)??傂^(qū)以烹飪旅服及航空軌道為主專業(yè)群,科教園校區(qū)主要以電子商務(wù)、藝術(shù)創(chuàng)作為主專業(yè)群,長廣校區(qū)主要以機(jī)電數(shù)控及汽修專業(yè)為實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)??傉嫉孛娣e112.13畝,總建筑面積26353.03平方米,共有36個(gè)實(shí)訓(xùn)室和太湖食府、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)操場及專場體育活動(dòng)區(qū)、教育超市等生活配套實(shí)施,現(xiàn)有在籍學(xué)生2500余名。
無錫太湖技工學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有一支100多人的素質(zhì)精良結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,能確保各專業(yè)教學(xué)任務(wù)的順利完成。學(xué)校是新區(qū)人力資源會(huì)員單位,歷來注重校企合作,致力于工學(xué)融合,有穩(wěn) 固的就業(yè)單位,畢業(yè)生就業(yè)率一直在98%以上。
學(xué)校師生正振奮精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷加大硬件投人,加快內(nèi)涵提升,創(chuàng)出特色,將于2013年通過評估,建成江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校。
學(xué)校通過創(chuàng)業(yè)教育,確立學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,提高學(xué)生 的創(chuàng)業(yè)技能,曾開設(shè)市場營銷、建筑裝飾、平面設(shè)計(jì)、影視制作、蘇食產(chǎn)品、攝影技術(shù)等六個(gè)創(chuàng)業(yè)工作室,并已初見成效。在去年的全市評比中獲得一等獎(jiǎng)。發(fā)展方向是把長廣校區(qū)建立成專業(yè)實(shí)訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為一體的重要窗口。
創(chuàng)業(yè)教育旨在指導(dǎo)學(xué)生走入市場、了解市場、把握市場,在與“市場共舞”中提高社會(huì)適應(yīng)性和競爭力,能從太湖技校走出一批實(shí)干家、企業(yè)家。
我們都應(yīng)該有同理心,多換位思考下,別人遇到難處你也要盡量去幫忙解決,當(dāng)你遇到問題的時(shí)候也能夠找到幫忙的人。學(xué)習(xí)是自我?guī)椭囊环N方式,當(dāng)你有了更多的能力后,能夠結(jié)交到的朋友也是有能力的人。