同學(xué)們想要到一所學(xué)校里面讀書,一定要符合學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)才行,很多學(xué)校招生的時(shí)候都會(huì)有自己的分?jǐn)?shù)線,只有符合學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線之后學(xué)校才會(huì)錄取學(xué)生,很多同學(xué)在問河南正陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線,該校的錄取分?jǐn)?shù)線還沒有公布出來(lái),同學(xué)們可以參考一下駐馬店市區(qū)普高的錄取分?jǐn)?shù)線。
駐馬店市中心城區(qū)各公辦高中錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校 | 統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線 | 第二志愿分?jǐn)?shù)線 |
駐馬店高級(jí)中學(xué) | 665 | |
駐馬店市第一高級(jí)中學(xué) | 634 | 639 |
駐馬店市第二高級(jí)中學(xué) | 572 | 576 |
駐馬店市第三高級(jí)中學(xué) | 513 | 516 |
河南正陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
正陽(yáng)縣職業(yè)中等??茖W(xué)校 [1] 這顆淮河北岸的璀璨明珠,在竇明升校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇,正以她矯健的姿態(tài)邁向更加燦爛、輝煌的明天。但是誰(shuí)又能想到,她發(fā)展的歷程是何等的艱辛?2000年,正陽(yáng)職業(yè)中專出現(xiàn)了空前的危機(jī),學(xué)校資金匱乏,辦學(xué)條件極差,僅兩個(gè)教學(xué)班共80多名學(xué)生且來(lái)來(lái)走走,50多名教職員工人心浮動(dòng)。在這危境之中,竇校長(zhǎng)走馬上任,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了大刀闊斧的改革,為我校帶來(lái)了新的希望,新的發(fā)展思路。
河南正陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 教學(xué)設(shè)施
隨著在校生人數(shù)的逐年增多,為了滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的需要,學(xué)校先后興建了四棟大樓(兩棟教學(xué)樓,兩棟宿舍樓),極大地改善了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校還準(zhǔn)備動(dòng)工新建一棟大型的可容納6000人同時(shí)就餐的現(xiàn)代化的學(xué)生餐廳,使學(xué)生能及時(shí)就餐,并且能吃到放心、干凈、營(yíng)養(yǎng)的飯菜。此外,學(xué)校將在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,近幾年內(nèi),學(xué)校規(guī)劃在四周征地1000畝,建立正陽(yáng)縣職業(yè)教育園區(qū),建立更多的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,以增強(qiáng)學(xué)生技能,使學(xué)生能真正學(xué)到知識(shí),將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì)需求,更好的就業(yè)。
同學(xué)們看了駐馬店普高的錄取分?jǐn)?shù)線之后,相信大家對(duì)分?jǐn)?shù)也有了一個(gè)大概的了解了,同學(xué)不能上普高的話可以選擇就讀河南正陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。同學(xué)們應(yīng)該多跟身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),取其精華去其糟粕,只有多向他人學(xué)習(xí)取經(jīng),自己才能成長(zhǎng)才能提升自我的價(jià)值。