一個(gè)人的生命長(zhǎng)度是有限的,但我們可以增加它的寬度。你與其把時(shí)間浪費(fèi)掉,倒不如來(lái)努力學(xué)習(xí)提升自己完善自己,那樣你的人生也更有價(jià)值,一個(gè)人工作的年限越久工作的價(jià)值就越高,這樣學(xué)生就可以有更好的前程,為自己以及家人實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。那么,小編給大家介紹下無(wú)錫園林技工學(xué)校的具體情況。
無(wú)錫園林技工學(xué)校簡(jiǎn)介
無(wú)錫市園林技工學(xué)校成立于1958年,是一所以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用性技能型人才為主、集技校中專大專本科于一體的學(xué)校,是中國(guó)農(nóng)村教育理事單位、中國(guó)青少年素質(zhì)發(fā)展示范基地、無(wú)錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)動(dòng)漫影視人才培訓(xùn)中心,被國(guó)家教育部授予“中國(guó)特色教育示范基地”實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)社會(huì)滿意學(xué)校。
無(wú)錫市園林技工學(xué)校、無(wú)錫碩放職業(yè)學(xué)校兩塊牌子一套班子。學(xué)校歷年被評(píng)為“教育先進(jìn)集體”,是一所綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。在校新生1000多人,分別來(lái)自江蘇各地及安徽、四川、湖北、廣西、吉林、黑龍江等十三個(gè)省市自治區(qū)。
學(xué)校是無(wú)錫新區(qū)人才培養(yǎng)基地、是培養(yǎng)智能型和技能型現(xiàn)代技術(shù)人才的搖籃,坐落在無(wú)錫國(guó)家高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)校依托新區(qū)近萬(wàn)家中外企業(yè),為學(xué)生提供了暢通的就業(yè)渠道。辦學(xué)多年來(lái)已有近10000多名畢業(yè)生分布在新區(qū)各類企業(yè),許多學(xué)生已成為新區(qū)建設(shè)的骨干力量。
學(xué)校毗鄰無(wú)錫國(guó)際機(jī)場(chǎng),滬寧高速(碩放互通)、滬寧鐵路、環(huán)太湖大道、京杭大運(yùn)河貫穿境內(nèi),交通十分便捷。
無(wú)錫園林技工學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級(jí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場(chǎng)、線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項(xiàng)目實(shí)訓(xùn);選開(kāi)科目:PLC實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)及運(yùn)用。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教材使用建議
專業(yè)面廣,規(guī)范性要求高的大類專業(yè)基礎(chǔ)課程要使用部頒教材,其他專業(yè)課程要根據(jù)教育部、省、市有關(guān)教學(xué)文件的規(guī)定,選用正規(guī)出版教材,對(duì)于部分沒(méi)有正式教材的實(shí)訓(xùn)課程,可依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),組織開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)講義。
無(wú)錫園林技工學(xué)校硬件設(shè)備
學(xué)院配置了先進(jìn)的儀器設(shè)備和教學(xué)科研設(shè)施,建有10000多平方米的實(shí)訓(xùn)大樓。其中模擬生產(chǎn)車(chē)間總面積4400平方米,是一個(gè)與生產(chǎn)實(shí)際接軌、教學(xué)先進(jìn)、指導(dǎo)性強(qiáng)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,在滿足校內(nèi)不同層次的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)需求的同時(shí),還先后接待了兄弟院校的學(xué)生培訓(xùn)和相關(guān)企業(yè)的員工培訓(xùn)。
學(xué)院成立以來(lái),積極加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),適應(yīng)高職辦學(xué)模式,探索高職發(fā)展新路,借鑒國(guó)際辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)全體教職員工,努力把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、社會(huì)影響力和人才輻射力強(qiáng)的新型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
有夢(mèng)想的年輕人是值得去培養(yǎng)的,但學(xué)生也要實(shí)際一些,理想的東西實(shí)現(xiàn)起來(lái)是比較困難的?,F(xiàn)在應(yīng)該做的事情是專注于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),以后的事情就以后再來(lái)想吧。