學(xué)校的學(xué)習(xí)是比較單調(diào),但有知識積累的過程永遠(yuǎn)都是美好的回憶,將學(xué)習(xí)堅持下去,你的未來和那些不讀書的人拉開很大的差距。人都是需要自己摸索人生的可能性,我們要在學(xué)習(xí)中添加入樂趣。學(xué)生可以讓它變得豐富多彩,不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),也是為了自己的成長而學(xué)習(xí)。那么,小編給大家介紹下無錫宏源技師學(xué)院的招生簡章。
無錫宏源技師學(xué)院招生專業(yè):機電一體化、機械設(shè)備裝配與自動控制、數(shù)控加工、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、3D打印技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體制作、電子商務(wù)、珠寶首飾鑒定與營銷、幼兒教育、新能源汽車檢測與維修、護理等。
無錫宏源技師學(xué)院招生計劃
類別 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 目標(biāo) | 計劃人數(shù) |
機械制造類 | 機電一體化 | 6 | 預(yù)備技師 | 30 |
3 | 中技 | 40 | ||
機械設(shè)備裝配與自動控制 | 5 | 高技、大專 | 30 | |
數(shù)控加工 | 5 | 高技、大專 | 30 | |
數(shù)控加工 | 3 | 中技 | 40 | |
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 | 5 | 高技、大專 | 30 | |
3D打印技術(shù)應(yīng)用 | 5 | 高技、大專 | 25 | |
多媒體信息類 | 計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 5 | 高技、大專 | 40 |
3 | 中技 | 40 | ||
多媒體制作 | 3 | 中技 | 40 | |
商貿(mào)服務(wù)類 | 電子商務(wù) | 5 | 高技、大專 | 40 |
3 | 中技 | 40 | ||
珠寶首飾鑒定與營銷 | 3 | 中技、大專 | 25 | |
幼兒教育 | 3 | 中技 | 40 | |
交通運輸類 | 新能源汽車檢測與維修 | 5 | 高技、大專 | 70 |
護理類 | 護理 | 3 | 中技 | 40 |
無錫宏源技師學(xué)院助學(xué)政策
一、中技班
享受中職免學(xué)費(2200元/年),一、二年級六盤山等連片特困地區(qū)農(nóng)村戶籍學(xué)生可另外享受2000元/年國家助學(xué)金,另8%學(xué)生享受2000元年國家助學(xué)金。
二、高技班
1、前3年(中技階段):享受中職免學(xué)費(2200元/年)一、二年級六盤山等連片特困地區(qū)農(nóng)村戶籍學(xué)生可享受2000元/年國家助學(xué)金,另8%學(xué)生可享受2000元/年國家助學(xué)金。
2、后2年(高技階段):3%學(xué)生享受國家勵志獎學(xué)金5000元/年;16%學(xué)生享受3000元/年國家助學(xué)金。
三、技師班
中職畢業(yè)生源:3%學(xué)生享受國家勵志獎學(xué)金5000元年;16%學(xué)生享受3000元/年國家助學(xué)金。(如有變動,以囯家政策為準(zhǔn))。
無錫宏源技師學(xué)院地址:江蘇省無錫市錫山區(qū)團結(jié)中路33號
無錫宏源技師學(xué)院簡介
無錫宏源技師學(xué)院創(chuàng)辦于1958年,以培養(yǎng)數(shù)控、機電、模具、計算機等專業(yè)高技能人才為主的一所職業(yè)院校,是無錫市經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)的具備開設(shè)技師班資質(zhì)的學(xué)院之一。學(xué)院地處太湖之畔的江南名城無錫,源遠(yuǎn)流長的吳文化給她以脈脈的濡染,周圍繁榮的工業(yè)給她以發(fā)展的動力。學(xué)院秉持“教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營、科研”四位一體的辦學(xué)模式,多年來為社會培養(yǎng)了大批中高級人才。
無錫宏源技師學(xué)院始終把貫徹落實上級關(guān)于大力推進職業(yè)教育的改革與發(fā)展,滿足市場經(jīng)濟對高素質(zhì)技能人才的需求作為工作追求。多次受到省、市各級的表彰,被評為江蘇省二十佳“高技能人才培養(yǎng)示范基地”之一、江蘇省職教先進集體、省勞動和社會保障廳“優(yōu)秀教學(xué)獎”、無錫市德育工作先進學(xué)校、無錫市高技能人才培訓(xùn)基地等榮譽稱號,具有國家職業(yè)技能鑒定所資質(zhì)。
沒有天生的天才,只有不斷學(xué)習(xí)的天才。一個學(xué)生一旦一段時間不學(xué)習(xí)就失去了學(xué)習(xí)的動力,最后進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)就不那么容易了。學(xué)生的自信心也是通過不斷的嘗試獲得的,學(xué)習(xí)的越多,自信心也就越強烈。