每個(gè)學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)制定自己學(xué)校的招生計(jì)劃和招生簡章，學(xué)校的招生計(jì)劃跟學(xué)校的就業(yè)和升學(xué)都是息息相關(guān)的，所以同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候一定要了解清楚學(xué)校的招生計(jì)劃，只有了解清楚學(xué)校的招生計(jì)劃之后，同學(xué)們才知道自己被錄取的幾率有多大。
興山職業(yè)教育中心招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃 |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 50 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 50 |
| 化學(xué)工藝 | 80 |
| 旅游管理 | 60 |
| 興發(fā)集團(tuán)化工大專班 | 30 |
| 興發(fā)集團(tuán)水電大專班 | 30 |
興山職業(yè)教育中心成就
學(xué)校自創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持“面向市場(chǎng)辦學(xué)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)育人”的辦學(xué)宗旨，形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培訓(xùn)、部門聯(lián)合、整合資源、建立網(wǎng)絡(luò)、共謀發(fā)展”的辦學(xué)特色，面向社會(huì)，根據(jù)市場(chǎng)需求合理設(shè)置專業(yè)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培育高素質(zhì)的應(yīng)用人才。共為興山及夷陵區(qū)、神農(nóng)架、保康等周邊縣市培養(yǎng)了中職生20000多人，高職生2000多人;與北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、湖北大學(xué)、長江大學(xué)、武漢工程大學(xué)等大專院校開辦經(jīng)濟(jì)管理、法律、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的專本科函授班8個(gè)，有學(xué)員500多人;每年舉辦各類技能培訓(xùn)50余期，培訓(xùn)學(xué)員5000多人。學(xué)校已形成了融成職教育與學(xué)歷教育為一體，函授、自學(xué)考試、崗位培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等并駕齊驅(qū)的多層次、多形式的辦學(xué)格局，從而多方面滿足了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求。
通過上面的資料，相信大家對(duì)興山職業(yè)教育中心也有了一定的了解了，該校的招生專業(yè)比較齊全，而且專業(yè)招生也比較多，所以同學(xué)們對(duì)學(xué)校有意向的話可以進(jìn)一步了解學(xué)校嗎，爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)名。
