不同的學(xué)校之間的辦學(xué)亮點，辦學(xué)不足之處是有所不同，同學(xué)們報讀之前可以了解一下，不過不管進(jìn)入到什么環(huán)境，同學(xué)們都要調(diào)整好自己的狀態(tài)，相信態(tài)度決定一切，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)就會取得好成績。
問：吳橋縣職業(yè)技術(shù)教育中心怎么樣、好不好?
答：吳橋縣職教中心是一所公辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，校園的風(fēng)景優(yōu)美，師生和睦，學(xué)校的師資力量也是有目共睹的，學(xué)生和家長都可以對該校進(jìn)行更加深入的了解。
吳橋縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
吳橋縣職教中心是公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，始建于1992年，是縣委、縣政府根據(jù)上級要求和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需要而建立起來的一所融職業(yè)高中、綜合高中、普通中專、職業(yè)中專為一體的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，校址在桑園鎮(zhèn)太行道南端40號，當(dāng)時人們普遍稱作“綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，不久省統(tǒng)一命名為“職業(yè)技術(shù)教育中心”。1999年12月21日，被省教育廳認(rèn)定為第二批“省級重點職教中心”;2000年12月15日，經(jīng)省教育廳評估，該校雜技專業(yè)被評為“省級特色專業(yè)”。
吳橋縣職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師82人，其中文化課教師46人，專業(yè)課教師36人，實習(xí)指導(dǎo)教師11人，“雙師型”教師36人，兼職教師10人，中高級教師27人，中級教師32人，初級教師7人，其中本科學(xué)歷80人，?？茖W(xué)歷2人。專業(yè)課教師比例43.9%，兼職比例1:8，雙師型比例1:2。
吳橋縣職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)條件
學(xué)校占地面積4.9萬平方米，建筑面積1.9萬平方米。目前職教中心搬遷工程已基本完工，2019年春季將完成搬遷，屆時吳橋縣職教中心辦學(xué)實力和規(guī)模將得到進(jìn)一步提升。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，設(shè)有微機(jī)室、理化生實驗室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)室、電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)室電子電工實訓(xùn)、數(shù)控車間、雜技排練廳、服裝裁剪車間、服裝加工車間、13個多媒體教室、一個網(wǎng)絡(luò)實驗室，多媒體校園網(wǎng)及學(xué)生實驗實訓(xùn)基地。學(xué)校設(shè)施設(shè)備均按照計劃對師生開放使用。
吳橋縣職業(yè)技術(shù)教育中心校企合作
吳橋縣職業(yè)技術(shù)教育中心目前與秦皇島盛邦升華教育集團(tuán)、北京兄弟連、河北旅游職業(yè)學(xué)院、衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泊頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院等聯(lián)合辦學(xué)，并與德州扒雞集團(tuán)、金鼎古籍、滄州市麗美電子有限公司、河北恒遠(yuǎn)電爐有限公司、河北天和橡塑有限公司等企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議書，進(jìn)一步開拓了辦學(xué)空間。為學(xué)生實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造了良好條件。
吳橋縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢
吳橋職教中心是國辦學(xué)校，擁有經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊和完善的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施，能夠使學(xué)生學(xué)到扎實的專業(yè)技能。
1、學(xué)校對學(xué)生實施全方位、立體化就業(yè)跟蹤指導(dǎo)和服務(wù)，就業(yè)率連年保持100%。在京、津、冀穩(wěn)固建立了10多家校企合作基地，合作企業(yè)全部是管理規(guī)范、信譽(yù)良好的大型骨干企業(yè)，學(xué)生適應(yīng)崗位快，收入高，近幾年安置的學(xué)生，工作之初月薪即達(dá)到4000元左右。
2、學(xué)生安置就業(yè)后，工作收入全部直接劃撥到個人銀行卡，學(xué)校不收取學(xué)生任何費(fèi)用。
歡迎條件合適的同學(xué)就讀吳橋縣職業(yè)技術(shù)教育中心，假期有時間的時候同學(xué)們可以和爸爸媽媽一起實地地前往學(xué)校進(jìn)行了解。也希望同學(xué)們可以坦然面對中考的成績，做好下一步的學(xué)習(xí)計劃安排，為未來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。
