很多同學(xué)在選擇好了學(xué)校之后卻對于專業(yè)的選擇比較迷茫,因為現(xiàn)在每個學(xué)校都開設(shè)了很多專業(yè),很多學(xué)生不知道怎么選擇,這個時候,把學(xué)校專業(yè)了解透徹是一件非常有必要的事情,了解清楚了自然就知道該如何進行選擇。同學(xué)們可以選擇就業(yè)前景好,有發(fā)展前景的或者自己感興趣的專業(yè)。
??h職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)
類別 | 專業(yè) | 學(xué)制 | 人數(shù) |
信息科技類 | 計算機應(yīng)用(綜合方向) | 3 | 350 |
計算機應(yīng)用(大數(shù)據(jù)運維) | |||
計算機應(yīng)用(新媒體技術(shù)方向) | |||
教育類 | 學(xué)前教育 | 300 | |
農(nóng)林類 | 種子生產(chǎn)與經(jīng)營 | 60 | |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 120 | ||
電氣技術(shù) | 50 | ||
公共管理類 | 家政服務(wù)與管理 | 100 | |
財經(jīng)類 | 電子商務(wù)(高薪就業(yè)方向) | 50 | |
電子商務(wù)(升學(xué)方向) | 50 | ||
會計電算化 | 50 | ||
運動訓(xùn)練 | 100 | ||
綜合高中 | 參加對口升學(xué)或普通高考 | 200 |
??h職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校簡介
??h職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(原??h職業(yè)高中)創(chuàng)建于1986年, 2006年經(jīng)市教育局批準(zhǔn)更名為??h職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,2008年被教育部認(rèn)定為國家級重點職業(yè)中專。目前,在大力發(fā)展職業(yè)教育的同時兼顧普通教育,被譽為“培訓(xùn)實用人才的基地,培養(yǎng)大學(xué)生的搖籃”。學(xué)校校園占地面積22畝,實驗實習(xí)場地240畝,校園建筑面積2.2萬平方米,館藏紙質(zhì)文獻5 余萬冊。學(xué)校開設(shè):計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、農(nóng)村電氣技術(shù)、音樂、美術(shù);其中計算機及應(yīng)用專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為重點專業(yè),幼師專業(yè)為特色專業(yè)。
??h職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校社會影響
學(xué)校根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展及人才市場需求,合理調(diào)配專業(yè)設(shè)置,積極推行聯(lián)合招生,合作辦學(xué),訂單培養(yǎng)等辦學(xué)形式,并試行“半工半讀、工學(xué)交替”辦學(xué)模式,就業(yè)率達98%以上,每年為社會培養(yǎng)上千人合格人才,經(jīng)過用工實踐,用人單位對學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生從業(yè)務(wù)能力到自身素質(zhì)給予了高度評價。學(xué)校加強與用人單位的聯(lián)系,努力拓展畢業(yè)生就業(yè)市場,積極邀請用人單位來校招聘,除和鶴壁航盛電子公司、鶴壁興鶴集團、鶴壁天海集團、深圳富士康科技集團簽訂長期合作協(xié)議外,學(xué)校還邀請用人單位來校舉行專場招聘。如:鄭州、鶴壁及本地幼兒園來校舉辦專場招聘會,為我校畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了的條件。每年既能滿足畢業(yè)生的就業(yè)需求,還可組織大批在校學(xué)生帶薪實習(xí)。
編者總結(jié)
浚縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)條件好,教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)生在校是能全面系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,專業(yè)能力強,畢業(yè)后能更好勝任工作崗位,該校是一所值得大家了解報名的學(xué)校,學(xué)生可以對學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)進行進一步的選擇。