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云南商務信息工程學校怎么樣、好不好

發(fā)布日期:01-05   來源:云南商務信息工程學校   作者:maxuechun  瀏覽次數(shù):480

專業(yè)知識也是慢慢積累起來的,把基礎學扎實才能夠有后續(xù)知識的學習,以后的學習就變得容易了,并且你也有了自己的心得,學習起來也可以和其他同學進行知識間的交流了,學生要有著自己的學習計劃,不要被老師的課程影響了你自己的學習。接下來小編就給大家介紹一下云南商務信息工程學校的基礎信息,供大家參考了解。
云南商務信息工程學校怎么樣、好不好
:云南作為建設中的“面向南亞、東南亞的輻射中心”,是我國西南糧食安全的重要屏障,在保障國家糧食安全方面具有特殊意義。云南省商務信息工程學校校園占地70余畝,作為一所傳統(tǒng)的工科學校,教學設備一直是重點發(fā)展的對象。學校先后投入資金數(shù)百萬元建成校園閉路電教系統(tǒng)、生化、食品、汽修、化學、物理、電子、電工、電器、儲藏檢驗、工程機械等設施完善的實驗室,以及食品焙烤車間、飼料實習車間,飲料實習車間。自90年初以來,學校重點發(fā)展計算機信息類專業(yè),累計投資數(shù)百萬元購買了700臺計算機,并建成高質(zhì)量的校園網(wǎng)和6個高性能的多媒體教室,1個電子閱覽室;2001年投入使用校園網(wǎng)功能完備,現(xiàn)已升級為寬帶網(wǎng)絡,由行政辦公、教學管理、圖書館、視頻中心、網(wǎng)絡管理中心等幾個子系統(tǒng)組成,能可滿足學校任何形式的多媒體教學和辦公應用需求。學校管理的多個領域?qū)崿F(xiàn)了計算機管理,將逐步實現(xiàn)無紙化辦公,相當一部分非計算機專業(yè)課程也實現(xiàn)了多媒體課件教學。同時,學校還建成了商貿(mào)財經(jīng)類專業(yè)所需的語音室、模擬財會室。連續(xù)多年的發(fā)展,學校各類教學設備在我省各中職學校中堪稱一流。

云南商務信息工程學校怎么樣、好不好

云南商務信息工程學校就業(yè)安置

學校根據(jù)國家教育部和省教育廳對中等職業(yè)學校教學改革的要求,大力實施素質(zhì)教育、課程改革、產(chǎn)教結合為主要內(nèi)容的改革,倡導以“素質(zhì)為核心、能力為本位”的教育觀念,注重教育的發(fā)展性、學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。在多年的辦學過程中,學校緊跟時代,不斷改革,努力開拓,逐步積累了許多在職業(yè)教育領域具有相當借鑒意義和認識價值的辦學經(jīng)驗、成果。開創(chuàng)“多證制”辦學模式。學校于1994年在我省中專學校率先全面推行“雙證制”的教學模式,要求所有中專畢業(yè)生均持有畢業(yè)證和工種技能等級證(職業(yè)資格證)。之后,該校又對這種模式不斷完善,形成“多證制”。使中畢業(yè)生“一專多能”,既提高了職業(yè)素質(zhì),又拓寬了就業(yè)渠道。

云南商務信息工程學校辦學模式

執(zhí)行“專業(yè)大類招生,小專業(yè)分流”的教學模式。為體現(xiàn)學校以人為本,服務學生的辦學宗旨,有效激發(fā)學生主體學習興趣和提高教學質(zhì)量,學校創(chuàng)造地提出“專業(yè)大類招后,小專業(yè)分流”的教學模式,經(jīng)云南省教育廳批準,于2000年在我省首家推行,將我校20多個專業(yè)分別納入商貿(mào)財經(jīng)、計算機信息、工程技術三大類招生,學生進校后先學習一年的大類共同課,再跟據(jù)自己意愿或具體情況選擇相關專業(yè)學習,受到了社會的普遍歡迎。實施“寬基礎,活模塊”的課程結構。學校根據(jù)當前社會人才激烈競爭,人才就業(yè)的多變性、非長期性、非穩(wěn)定性的特點,為使學生具有面向多種職業(yè)工作崗位的較大適應性,于2001年推出“寬基礎,活模塊”的課程結構。即將課程結構分為兩個階段:第一階段“寬基礎”部份包括德育模塊,文化基礎模塊和通用技能模塊;第二階段包括職業(yè)群體模塊和專業(yè)技能模塊,體現(xiàn)素質(zhì)教育關于教育的發(fā)展性,延續(xù)性原則。

云南商務信息工程學校所獲榮譽

現(xiàn)已形成中職教育、高職教育、繼續(xù)教育、職業(yè)能力培訓為一體的綜合類教育基地,累計培養(yǎng)了2萬余名高素質(zhì)、技術、技能型人才,為保障云南省糧食安全,服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展做出積極貢獻。學校先后被國家教育部等部委授予全國職業(yè)教育先進單位、全國就業(yè)指導先進單位、全國電化教育先進單位、全國智慧校園建設試點單位等榮譽稱號;多名教師榮獲全國“五一勞動者”、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國模范教師榮譽稱號。

總結

學生不要自己嚇自己,很多的事情都是因為沒有開始所以存在未知的恐懼,學習其實是一件很容易的事情,只是很多學生不去開始,所以覺得比較難。專業(yè)知識的學習都是由容易的到難的,你一步一個腳印的進行學習是可以學的很好,只是你要有點耐心。

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