選擇一所學(xué)校最好的就是從這所學(xué)校的專業(yè)開始進行選擇，畢竟專業(yè)也是決定一所學(xué)校的關(guān)鍵因素之一，而且還與學(xué)生的就業(yè)有關(guān)。下面就由邦博爾職教網(wǎng)給大家介紹和整理的梧州衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)情況以及相關(guān)情況，以供大家參考了解。

梧州衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)：護理、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、營養(yǎng)與保健

梧州衛(wèi)生學(xué)校護理專業(yè)

護理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

知識能力：1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識，掌握護理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術(shù)操作、?？谱o理和監(jiān)護技能，并能夠應(yīng)用護理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護理;2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學(xué)文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

梧州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化多媒體教學(xué)設(shè)備及功能齊全的模擬實訓(xùn)室，使你的學(xué)習(xí)更加直觀;電子閱覽室、圖書館以及數(shù)百臺高級電腦的計算機室，使你的課余多增了一份去處。

學(xué)校構(gòu)建了 “校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，以能力本位為引領(lǐng)，推動教學(xué)模式改革;建有多個仿真實訓(xùn)室，為學(xué)生提供了真實的職場氛圍;按照企業(yè)用人標準構(gòu)建學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等多方共同參與的評價機制。

在了解了有關(guān)于學(xué)校的信息后，學(xué)生就會知道原來學(xué)生也是可以從自己的情況來選擇。以上就是小編給大家整理的梧州衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)情況，想要了解更多有關(guān)于學(xué)校信息的學(xué)生請繼續(xù)關(guān)注邦博爾職教網(wǎng)。