近年來,學校以市場為導向,創(chuàng)新中專校生存與發(fā)展之路。 針對"不包分配,自主擇業(yè)"的就業(yè)要求,借鑒人才市場的模式, 2004 年起每年舉行應屆畢業(yè)生"雙選會", 在不包分配、自主擇業(yè)的情況下,當年就業(yè)率均保持在 95% 左右,到 2005 年達到當年就業(yè)率 100% 的目標。每年第一志愿填報鎮(zhèn)江衛(wèi)校生源數(shù)均在計劃數(shù)的一倍以上,到 2005 年,志愿數(shù)與計劃數(shù)之比達 5 : 1 以上,招生與就業(yè)呈現(xiàn)"進口旺,出口暢"的良好勢頭,在鎮(zhèn)江地區(qū)的職業(yè)學校中處于前列。接下來,小編就為同學們介紹一下鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校的招生要求的相關(guān)情況,同學們可以參考一下。
鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校招生對象
應往屆初中畢業(yè)生。
鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校報名條件
1、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信。
2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史。
3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。
鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校報名方式
1、報名時間:從即日起,到各專業(yè)名額報滿為止。
2、報名地點:在學校招生辦或?qū)W校委派的招生老師處。
3、報名時須繳納相應費用。
4、入學前須提供戶口本、畢業(yè)證等證件;貧困生須提供低保證、貧困證等相關(guān)證件。
鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校拓展閱讀
鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校始創(chuàng)于 1988 年,鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校占地面積 43700 平方米 ,建筑面積 28000 平方米 ,固定資產(chǎn) 2500 萬元,其中教學設(shè)備 800 多萬元,與建校初期相比,學校固定資產(chǎn)增長了 10 倍 , 建筑面積翻了一番。目前,全日制在校生為 1073 人,注冊成人繼續(xù)教育學員近千人?,F(xiàn)開設(shè)普通中專護理與職業(yè)中專社區(qū)服務(wù)(康復護理)兩個專業(yè)。
編教職工 69 人,其中專任教師 44 人,全部具備中高級職稱,有市級科技骨干 1 人,教師中在讀研究生 12 人。學校已成為我市衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)培訓中心,在職繼續(xù)教育考試考核中心和全省校醫(yī)培訓中心以及全市中等衛(wèi)技人才培訓基地。 2006 年起,承接市“農(nóng)民健康工程”衛(wèi)技人員培訓任務(wù),在五年內(nèi)對社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員全部進行輪訓,培訓醫(yī)護人員將達 5000 人。
鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校倡導“扶傷濟世、修德敬業(yè)”的校訓,養(yǎng)成了“嚴謹博學、愛生奉獻”的教風,培育了“勤學善思、求真創(chuàng)新”的學風。確立了“依法治校、明德持校、質(zhì)量立校、特色興校、科技強校”的辦學理念;明確了“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以改革創(chuàng)一流,不求做大,在做強上下功夫,不求全面、在做精上下功夫,面向社區(qū)、面向基層,培養(yǎng)中專護理人才”的辦學與工作思路。辦學內(nèi)涵得到進一步增強,學科與專業(yè)建設(shè)實現(xiàn)了新跨越, 2005 年,護理專業(yè)被省教育廳評定為“省級護理示范專業(yè)”。
鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校“三個文明”建設(shè)成效顯著,先后獲得市級“文明單位”、 “職業(yè)教育先進學校”、“成人教育先進單位”、“十佳平安校園”、“安全文明校園”、“園林式單位”、“青年文明號”,市衛(wèi)生系統(tǒng)“五好黨支部”、“先進黨組織”等稱號,校團委榮獲團市委授予的“五·四紅旗團委”稱號,護理 035 班獲得市級“青年文明號”稱號。連續(xù) 8 年獲市衛(wèi)生系統(tǒng)綜合目標管理一等獎。學校食堂評定為鎮(zhèn)江市“ A ”級食堂。
針對國家大力發(fā)展職業(yè)教育的要求,充分利用學校的教育資源,鎮(zhèn)江衛(wèi)生學校開辦了社區(qū)服務(wù)職業(yè)中專(康復護理專業(yè));針對國際市場對護理人才的需求,以中國醫(yī)療招聘網(wǎng)為依托,與菲律賓圣堡羅大學合作,在學校設(shè)立"圣堡羅大學英語培訓基地"。開設(shè)了"護理英語強化班",定期由外籍教員加強英語口語的訓練,以期讓有志于從事涉外護理,具備一定英語基礎(chǔ)的同學到圣堡羅大學深造后實現(xiàn)到歐美就業(yè)的目標。對于同學們來說也是一個十分不錯的機會。