學(xué)生們知道自己的中考成績(jī)之后，就要開(kāi)始著手選擇學(xué)校，其中最關(guān)鍵的因素就是分?jǐn)?shù)條件，我們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，一定要把學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線先了解清楚。那么我們今天要了解的是嘉興普高的錄取分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以看看自己能否達(dá)到，或者讀一所中職院校也是可以的。
2024年嘉興市本級(jí)普通高中招生各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
| 批次 | 學(xué)校名稱 | 錄取分?jǐn)?shù)線 | 最低位次號(hào) | 備注 |
| 第一批 | 嘉興市第一中學(xué) | 645 | 236 | |
| 嘉興市秀州中學(xué) | 608 | 1695 | ||
| 嘉興高級(jí)中學(xué) | 631 | 718 | ||
| 清華附中嘉興實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué) | 634 | 613 | ||
| 北京師范大學(xué)附屬嘉興南湖高級(jí)中學(xué) | 614 | 1412 | ||
| 嘉興市第三中學(xué)培優(yōu)班 | 602 | 2029 | 未完成的招生計(jì)劃轉(zhuǎn)入第二批次 | |
| 嘉興市第四高級(jí)中學(xué)培優(yōu)班 | 603 | 1997 | ||
| 嘉興市第五高級(jí)中學(xué)培優(yōu)班 | 602 | 2076 | 未完成的招生計(jì)劃轉(zhuǎn)入第二批次 | |
| 嘉興一實(shí)學(xué)校培優(yōu)班 | 630 | 786 | ||
| 嘉興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校培優(yōu)班 | 605 | 1879 | 未完成的招生計(jì)劃轉(zhuǎn)入第二批次 | |
| 嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)培優(yōu)班 | 602 | 2033 | 未完成的招生計(jì)劃轉(zhuǎn)入第二批次 | |
| 嘉興市二十一世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校培優(yōu)班 | 606 | 1776 | ||
| 第二批 | 嘉興市第三中學(xué) | 561 | 4174 | |
| 嘉興市第四高級(jí)中學(xué) | 590 | 2733 | ||
| 嘉興市第五高級(jí)中學(xué) | 575 | 3525 | ||
| 嘉興一實(shí)學(xué)校 | 616 | 1322 | ||
| 嘉興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 | 521 | 5470 | ||
| 嘉興市秀水高級(jí)中學(xué) | 538 | 4950 | ||
| 嘉興市二十一世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 | 598 | 2284 |
桐鄉(xiāng)技師學(xué)院師資力量雄厚
學(xué)院現(xiàn)有注冊(cè)學(xué)生5035人，在編教職工420人，其中高級(jí)職稱155人，技師及以上99人。學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)專業(yè)帶頭人2人，嘉興市學(xué)科帶頭人3人，桐鄉(xiāng)市學(xué)科帶頭人13人，桐鄉(xiāng)市骨干教師26人，形成了一支數(shù)量多、專業(yè)全、技能精、師德高，善于培養(yǎng)高技能人才的骨干教師隊(duì)伍，并建立了服裝專業(yè)的“技能大師工作室”。
桐鄉(xiāng)技師學(xué)院辦學(xué)成績(jī)突出
學(xué)院先后獲得“浙江省先進(jìn)技工學(xué)校”、“浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“浙江省中職學(xué)校30強(qiáng)”、“全國(guó)德育管理先進(jìn)單位”、“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校”、“首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”、“首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”等榮譽(yù)。
學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向;堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展為主、多層次辦學(xué)、彰顯特色和優(yōu)勢(shì)的辦學(xué)之路;堅(jiān)持以鞏固學(xué)院規(guī)模、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、改革辦學(xué)模式、完善辦學(xué)功能為中心，統(tǒng)籌辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持以提升教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)水平為目標(biāo)，努力建設(shè)成為有特色、高質(zhì)量的品牌技師學(xué)院。
中考的難易程度不一樣，那么學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)也是不一樣的，去年的分?jǐn)?shù)線我們也只能做一個(gè)參考。這就是我們嘉興地區(qū)的普高錄取分?jǐn)?shù)線情況了，職業(yè)中專的收分并不高，同學(xué)們只要成績(jī)有一定的穩(wěn)定性，想要選擇一所不錯(cuò)的職業(yè)學(xué)校就讀，完全是沒(méi)有問(wèn)題的。
